学术舌战，一种回归的教育方式.pdf

团 园 JIAOYUAN 是我厉害’的逻辑。本就是说不 清的话题却非要较真儿争个谁 胜谁负，其实争到最后也没有 个结论，白白浪费时间。”李耀 实说的这些，也是很 多人对辩 论的初次印象。 很少人知道，如今李耀实 和小伙伴 “疯玩”的辩论 。与我 们看到的港台剧里的法庭辩论 不是一回事。他们参加的英语 学术辩论发端于美国，属于美 国特有的一项 中学课外活动。 美国许多中学配有专职辩论教 一 种回归的教育方式 练，辩论队学生到了周末就全 。唐闻佳 美各地飞，因为各州都有辩论 赛事。 “中学辩论在美国兴盛，与 尽管是假 日，周末的上海 倒也有趣。他们说 ，在春秋战国 追逐传统的教育方式有关。事 建平中学依 旧热 闹非凡。包玉 时期，辩论就是诸子百家的一 实上 ，世界教育到 了后半程才 刚学校、上海美国学校 、万科双 种基本生活方式 ，孔子和弟子 开始采 用教 科 书的模 块化教 语学校、上海 中学、上外附中、 们互相切磋的途径也是辩论。 学，在古希腊、罗马，辩论是一 交大附中等名校的中学生纷纷 让这群 尖子生痴迷 的辩 种学习、探求真理的方式，可见 赶来 “抬杠”——参加第四届全 论 ，更接近今天意义上的 “学术 苏格拉底 的谈话录。再看我国 国中学生学术辩论联赛总决 辩论”，一种听起来有点复古、 的春秋时期，孔子与弟子讲学， 赛。不少孩子 已连续参加多届 ， 回归的教 育方式。 也是一种论辩与 问答的形式 。” 还有的从小学五年级就加入英 狄邦教育管理集团副总裁朱非 Jl0∽Hl∞0广z网幽 澄 文辩论社 区。 “圈子很 小，人头 黑条纹 白斑马与 白条纹黑 一 说。2012