工程训练中心课外创新模式探究.pdf

科技管理 工程训练中心课外创新模式探究 王小荣 新疆大学工程训练中心，新疆 乌鲁木齐 830047 摘要：创新是对当代大学生的新要求，而现 是学生由于种种原因而躲避创新，究其原因是学校的创新模式导致门槛过高， 学生缺乏自信。工程训练中心作为学生科技发明制作的“科技馆”，更应该与时俱进，探索一种引导式的课外创新模式带领学 生从被动到主动的创新。 关键词：创新；引导模式；工程训练中心 TS103-4 G642 A 167 1-5780 2016 09-0 122-02 中图分类号： ； 文献标识码： 文章编号： （ ） Extracurricular Innovation Mode in the Engineering Training Center Wang xiaorong Xinj iang Universit Engineering Training Center ，Urumqi，830047 Abstract ：Innovation is the new requirements of contemporar college students ，but the realit is that the students avoidance of innovation.The reason is the innovative model led to the threshold of the high school ，which led the students lack self-confidence.Engineering Training Center ，as a school production of Science and Technology Museum” ，is the place where students make scientific and technological inventions.It should advance with the times and explore a guided extracurricular innovative models lead the students to take the initiative from the fear of innovation. Key words Innovation boot mode Engineering Training Center ： ； ； 自2014 年 9 月以来，李克强总理连续三次在达沃斯论 但是这种自主课外创新的模式效果不尽人意，从其模式 坛上提到 “大众创 、万众创新”，并将 “双创”喻为中国 进行原因分析。 经济的 “新引擎”，中国经济增长的”新动能 “。可见创新 （1）学生提出创意。大学一年级的学生从高中进入大 是科技发展的需要，是社会进步的需要，更是一个民族改革 学，还习惯于传统 “灌输式”教育，真正能提出创意的人很 的灵魂。但是目前制约中国”双创 “的最大问题就是创新人 少，能够提出创意真正去实现的人更少。大二大三年级学生 才的培养，很多高校逐渐认识到这一问题，开始重视大学生 开始适应大学自主学习的方式，但是专 课的学习又给学生 创新意识的培养，在学院以项目或竞赛为驱动，带领少数的 带来很大的压力，大