浅谈非连续性文本课外资源的开发与使用.pdf

浅谈非连续性文本课外资源的开发与使用 宁德市蕉城区实验小学 林雅玲 语文课程是一 门实践性课程 ，为学生 的全面发 冷 的食物 ；不 宜 同服 滋补 性 中药哦 ；如 果你 患的是 展和终身发展打下基础 。非连续性文本作为语文课 风寒 感 冒，就 不要 靠近 我 ，特 别是 高血 压 、心脏 病 程 的一部分 ，同样承担着发展学生 的语文 能力 ，特 等慢 性 病 严 重 患 者应 在 医生 、药 剂 师指 导 下服 用 ， 别是发展学生运用检 索工具搜集和处理信 息 的能力 儿童 、孕 妇 、年 老体 弱 者 应 在 医生 的指 导 下使 用 。 的功能 。但 是 ，现行语文教材 中非连续性文本 内容 如 果 按 照上 述 的方 法服 用后 ，没 有 效果 ，或 是 出现 缺 失 ，资源有 限，利 用率低 ，所 以我们有必要去挖 了不 良反 应 ，那 么你 们 就只 能去 医院 ，找 穿 着 白大 掘课外 的资源 。以 僦 明书 “变变变 ”——非连续 褂 的 “大 医 生 ”