小学综合考核方案(征求意见稿)课件.doc

小学综合考核方案（征求意见稿） A级指标 B级指标及考核内容 评估记分方法 得分 A1、行政管理(30分） B1、制度建设（20分） 1、有教代会通过并报市教育局批复的学校章程。成立有家长委员会、教职工代表大会，并制定有相关工作制度。（5分） 2、学校各项规章制度齐全，有教师、学生、资产、教育教学事项、课程建设管理等综合性管理文件。（3分） 3、有教师教育教学质量综合考核方案，有学生综合素质考核评价方案。（3分） 4、有校务公开制度，在学校显眼位置设立校务公开栏，每学期将收费情况、人员情况、评优晋级情况、绩效工资发放情况、学校重大事项等内容在公开栏内公开，并留存影像资料。（3分） 5、学校建有档案室，配备橱柜等设备。各种制度方案以学校文件形式印发，整理规范，装订整齐，通过文件制度修订完善，使学校管理制度化、规范化、文化化。（3分） 6、制定有各类人员岗位工作职责及具体学年度任务分工,责任到人。(校长、副校长、各处室主任、职员、教师等人员）（3分） B2、学校发展规划及工作计划。（10分） 有教代会通过的学校三年发展规划。（5分） 学校学年度工作计划、校历。（2分） 有学年度学校规划实施情况及工作总结。附有主要工作完成情况视频图片资料和效果成果认定结论。（3分） B1、制度建设 编制章程规范、完整并批复计划2分，否则计0分。成立为家长委员会、教职工代表大会计1分，真正发挥作用计