全程复习策略高考生物一轮总复习3.2 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版必修1.pptVIP

6.(2014·南通模拟)在抗体分子的产生和分泌过程中，浆细胞内各种生物膜面积的变化趋势是(　　) * 【解析】选C。抗体属于分泌蛋白，在其产生和分泌过程中内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积要发生相应的变化：在核糖体上合成的蛋白质进入内质网中进行初步加工后，形成囊泡；囊泡从内质网上脱落下来(内质网的膜面积减小)，与高尔基体膜融合(高尔基体的膜面积增大)；经高尔基体再次加工后，形成囊泡离开高尔基体(高尔基体的膜面积减小)，与细胞膜融合(细胞膜面积增大)，然后以胞吐的形式排出抗体分子。 * 7.(2013·安徽高考)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是(　　) A.细胞核是mRNA合成和加工的场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 * 【解题指南】解答本题应注意以下关键点： (1)回忆细胞核内完成的遗传信息转录过程。 (2)掌握核糖体是蛋白质合成的唯一场所。 (3)提醒：“有氧呼吸的场所是线粒体”的说法是错误的。 * 【解析】选A。本题考查生物膜系统及生理功能等相关知识。A项，细胞核是转录的场所，所以是mRNA合成和加工的场所，故正确。C项，有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体彻底氧化分解生成CO2和H2O，故错误。核糖体是蛋白质合成的唯一场所，高尔基体及溶酶体都不能进行蛋白质的合成，故B、D项错误。 * 【加固训练】(2014·淄博模拟)下图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答： * (1)图中B是　　　　　细胞，因为它含有　　　　　(结构)(用汉字回答)。 (2)细胞内有遗传物质的结构有　　　　　　(用汉字回答)。 (3)在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关的细胞器是[　]　　　　　。 (4)如果B图为大葱根细胞，则应该没有[　]　　　　　。 (5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器，则为　　　　细胞。 (6)若图A细胞能分泌抗体，此物质从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序是　　　　　(填序号)。 * 【解析】(1)图中B细胞含有细胞壁、液泡和叶绿体，是植物细胞。 (2)细胞内的细胞核、叶绿体、线粒体内有遗传物质(DNA)。 (3)在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关的细胞器是[5]高尔基体。 (4)如果B图为大葱根细胞，则应该没有[4]叶绿体。 (5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器，即既有中心体又有叶绿体，则为低等植物细胞。 (6)若图A细胞能分泌抗体，此类物质从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序是11(核糖体)、8(内质网)、5(高尔基体)。 * 答案：(1)植物　细胞壁、液泡、叶绿体 (2)细胞核、叶绿体、线粒体 (3)[5]高尔基体　(4)[4]叶绿体 (5)低等植物　(6)11、8、5 * 【解析】选D。A错误，水解酶是蛋白质，应该由核糖体合成；B错误，中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增；C错误，液泡内细胞液的浓度升高，会导致细胞吸水能力增强，但植物细胞质壁分离会导致液泡内细胞液的浓度升高；D正确，叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积，这是结构与功能相适应的表现。 * 2.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是(　　) A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等 B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体 C.能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体 D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等 【解析】选C。能发生碱基互补配对的细胞器除线粒体和叶绿体外，还有核糖体。 * 考点二 细胞器之间的协调配合? 1.细胞器之间的协调配合(以分泌蛋白的合成和运输为例)： * 2.生物膜系统在结构上具有一定的连续性： (1)膜具有一定的连续性，即存在直接(实线)或间接(虚线)的联系。 (2)直接相连的膜之间可直接转变，结构上间接相连的膜之间是以“出芽”的形式形成囊泡而发生膜的转移。 * 【高考警示】 (1)游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同：前者合成的是结构蛋白，后者合成的是分泌蛋白。 (2)细胞器的膜不是孤立的：由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同，高尔基体为转化的“枢纽”，所以膜之间可相互转化。 * 【通关题组】 1.(细胞器之间的合作)在一定时间内，使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在图中1、2、3、4、5、6、7部位。请据图回答： * (1)图中5是　　　　　，在细胞内被形象地称为“深海中的潜艇”。 (2)用健那绿染液染色，呈蓝绿色的细胞器是[　]　　　。 (3)用标号来表示7的运输过程