非体育专业学生参加课外体育活动现状分析——以山西大学为例.pdf

0 年　 月第　 期 2016 10 148 体 育 教 育 Sport 实验与调查 doi:10.3969/j.issn.1674-151x.2016.20.021 非体育专业学生参加课外体育活动现状分析 ——以山西大学为例 王 昶 （山西大学，山西　太原　030006 ） 摘　要：本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对山西大学非体育专业学生参加课外体育活 动的现状进行分析。研究发现，非体育专业学生参加课外体育活动富有热情，但每周的锻炼时间和次数不足，未能 达到锻炼的目的。只有极少部分学生符合体育人口的标准；非体育专业学生参加课外体育活动的动机主要是兴趣爱 好，对于减脂塑形等针对性的动机意识较弱；非体育专业学生对课外体育活动的消费观念差；影响非体育专业学生 参加课外体育活动的客观原因是器材、设施数量不足，借还器械不方便，场地缺乏，活动空间不足。 关键词：山西大学；非体育专业；课外体育活动 中图分类号：G806　　　　文献标识码：A　　　　文章编号：1674-151X （2016 ）10-040-02 随着现在国家对国民体质的重视、人 体育专业学生参加课外体育活动问卷调查 在 0.5~1.5h，可以完成 1 次有效锻炼。有 才的需要及培养终身体育的思想，山西大 表》，共发放问卷 240 份，有效问卷 215 份， 14.88% 的学生活动时间充裕，能够完成 1 学积极配合国家 “每天锻炼一小时”的方 有效率 90.1% 。调查时间为 2016 年 4 月。 次系统训练。山西大学有部分非体育专业 针政策，合理调整教学结构，重视学生体质 1.2.3　数理统计法　通过整理所获得的 学生符合体育人口的标准。 短板的问题。本文通过对山西大学非体育专 数 据，运 用 Excel 2003、Word 等 软 件， 2.1.3　非体育专业学生参加课外体育活 业学生参加课外体育活动的现状进行分析， 对数据进行统计和分析。 动的动机　根据调查可知，“兴趣爱好” 发现学校、教师、学生层面影响学生锻炼的 是主要动机，占学生群体总数的 71.16%， 诸多问题，结合实际情况提出建议。 2　结果与分析 在课余时间锻炼，都是选择 自己比较擅 长的运动项 目；“丰富生活，体验乐趣 ” 1　研究对象与方法 2.1　山西大学非体育专业学生参 是第二大动机， 占学生总群体人数 的 加课外体育活动的现状 49.30% ；“锻炼身体，塑造形体”是第三 1.1　研究对象 2.1.1　非体育专业学生参加课外体育活 动机， 占总群体人数的 44.65%，这部分 非体育专业学生参加课外体育活动 动的态度　根据调查可知，有 87.44% 的 学生较多为女生，目的在于减脂和保持身 现状。 学生对参加体育活动富有热情，有益于今 材。另有 3.72% 的学生是受校园环境的影 1.2　研究方法 后开展体育活动。其余有 12.56% 的学生 响，这部分学生是参加校园活动月的比赛、 1.2.1　文献资料法　 运用 CNKI 文献检 不喜欢，对该部分学生合理引导，因材施 武术表