《我有一双小巧手》校本课程活动计划 .docVIP

　　《我有一双小巧手》校本课程活动计划 [《我有一双小巧手》校本课程活动计划] 袁花镇谈桥中心小学 ·朱关良 2008.3 活动背景： 折纸、剪纸、绒线编织是一门综合艺术，《我有一双小巧手》校本课程活动计划。它在增强学生的审美情趣时又提高了学生的动手能力，从而心灵手巧。同时，丰富学生课余生活和陶冶了他们的情操，让他们在活动中激发自信心和成就感。 折纸、剪纸、绒线编织是一门讲究手眼协调的技能，有助于开发大脑智能，培养学生的广泛兴趣和动手能力，提高他们的审美能力，容易获得成功的体验。同时，也让学生掌握了一门生活技能，符合学校“快乐生活”校本课程的要求。 因此，开设这一校本课程，通过一系列手工折编活动，培养他们的耐心、细心的学习品质，提高学生的观察力、创造力，从而使他们更加热爱生活，在生活中发现美、创造美，用自己的双手编织美好的希望。 活动目标： 1.通过折纸、剪纸、绒线编织各种图案、围巾、手套等，培养学生动手能力、生活自理能力。 2.通过折纸、剪纸、绒线编织增强审美能力，陶冶学生的情操。 3. 培养学生良好的学习品质和手工劳动习惯。 4.激发学生对美好生活的热爱，丰富学生课余生活，感受生活的美。 5、通过成果展示培养学生的成就感。 活动对象:五年级（3）班学生。 活动准备： 1、· 师生课前准备绒线和编织材料、彩纸等。 2、编织材料及必备材料的展示品。 活动时间安排： 第五周---十