中小型公共图书馆少儿服务定位与创新——以兴化市图书馆为例.pdfVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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中小型公共图书馆少儿服务定位与创新——以兴化市图书馆为例.pdf

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2013 年5 月 晋图学刊 May ,2013 2013 年第2 -3 期(总第 135 -136 期) Shanxi Library Joumal No.2 - 3 ,2013 (Issue No. 135 - 136) 中小型公共图书馆少儿服务定位与创新 一一以兴化市图书馆为例 何晓各 (兴化市图书馆,江苏兴化 225700) 摘 要:结合兴化市图书馆少儿服务工作,阐述少儿服务定位和创新发展的思考、实践,探讨中小型公共 图书馆如何避免少儿服务缺失,如何切实为少儿提供全面、优质的服务。 关键词:中小型公共图书馆;少儿服务;服务定位;创新发展 中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1 ∞4 -1680(2013 )03 -∞99-04 0 引言 的文化权利,提高人民文化素养及文化生活质量,作 国家十二五规划和文化部{十二五时期文 为自身的职责和工作目标。具体到少儿服务而言, 化改革发展规划》等政策的相继出台,不仅将推动 中小型公共图书馆要根据少儿思想及心理特点,把 我国公共文化事业的变革和发展,也将给公共文化 握好教育性、公益性、休闲性、研究性服务定位,为广 服务带来新的挑战。中小型公共图书馆是由政府投 大少儿提供一个良好的平台。 1. 1 教育性 资而设立的公共文化教育机构,服务少儿,是其不可 中小型公共图书馆是搜集、整理、存储、开发、传 推卸的职责。据有关统计数据,截止2∞7 年年底, 我国单独建制的少儿图书馆仅有90 多家,附设于公 播和利用文献资源为经济、文化、教育科研服务的重 要场所,是构成公共文化服务体系的重要组成部分。 共图书馆的少儿阅览室有22∞多个;由此可见,目 它的教育职能是任何学校都无法代替的。从某种角 前少儿服务的主体并不是少儿图书馆,而是公共图 度上来说,图书馆是培养国家未来人才的社会学校, 书馆的少儿服务部门,特别是这其中占大多数的中 是全民终生教育的大课堂。多媒体、网络等新兴技 小型公共图书馆。 术的发展更为公共图书馆开展教育服务提供了技术 兴化市是江苏省的一个县级市,人口 156 万多 人,经济因素所限,无力设立单独的少儿图书馆,为 支持。 1. 2 公益性 全市 30 多万少儿提供服务的是市内唯一的中小型 作为公共事业单位之一的中小型公共图书馆, 公共馆一一兴化市图书馆。多年来,该馆一直重视 是少儿求知的重要渠道,是少儿学习的第二课堂,也 少儿服务工作,保持少儿工作具有相对的独立性,少 是代表政府落实文化政策的职能部门,所以其公益 儿图书的馆藏、采编、外借、阅览都设有独立部门,配 性是毋庸置疑的。公益性是立馆之本,也是少儿享 备专人开展工作,尽可能提供便利条件;同时成立了

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