(公用学案)2017届高考数学一轮复习第三章函数课时10函数的值域学案文北师大版.docVIP

课时10 函数的值域 一、高考函数的值域 确定函数值域的原则 (1)当函数y＝f(x)用表格给出时，函数的值域是指表格中y的值的集合． ()当函数y＝f(x)图象给出时，函数的值域是指图象在y轴上的投影对应的y的值的集合． ()当函数y＝f(x)用解析式给出时，函数的值域由函数的定义域及其对应法则惟一确定． ()当函数由实际问题给出时，函数的值域应结合问题的实际意义确定． 基本初等函数的值域 (1)函数的值域为 ; (2)二次函数 当时值域是 ,当时值域是 ； (3)反比例函数的值域为 ； (4)指数函数的值域为 ； (5)对数函数的值域为 ； (6)函数的值域为 ； 三、课前检测 1.函数f(x)=的最大值为 A． B． C． D．1 2．函数的最小值是（ ） A． B． C．9 D．27 3．设是二次函数，若的值域是，则的值域是（ ） A． B． C． D． 4已知函数，。若有，则的取值范围为（ ） A、 B、 C、 D、 5函数的值域为（ ） A、 B、 C、 D、 6.函数y=在[0,1]上的最大值与最小值的和为3，则a= . 7.函数y=的值域是 。 课内探究案 班级： 姓名： 考点一 求函数值 【典例1】 已知函数满足，且，若，求及的值。 【变式1】函数对于任意实数满足，若，则等于（ ） A.2 B.5 C.-5 D. 考点二 求函数的值域 【典例2】 已知函数的定义域和值域都是，则实数的值是 . 【变式2】函数的值域是（ ） A. B. C. D. 考点三 求函数的最值 【典例3】求下列函数的最值 （1）； （2）； （3）； （4）. 【变式3】求下列函数的最值（1）；（2）． 【当堂检测】 1．函数的值域为（ ） A． B． C． D． 2．在二次函数成等比数列，且，则 （ ） A．有最大值2 B．有最小值1 C．有最小值-1 D．有最大值-3 3．已知函数y=的最大值为,最小值为,则的值为（ ） A． B． C． D． 4．若函数在其定义域上有最小值，则等于 （ ） A．．．．的值域是 （ ） A． B. C. D. 课后巩固案 班级： 姓名： 1．函数（x∈R）的值域是（ ） A．[0，1] B．[0，1) C．(0，1] D．(0，1) 2．函数的值域为 （ ） A．R B． C． D．（—1，1） 3．定义在R上的函数满足，当时，，则当时，的最小值是 （ ） A． B． C． D． 4．已知函数，，构造函数，定义如下：当时，，当时，，那么（ ） A．有最小值，无最大值 B.有最小值，无最大值 C.有最大值，无最小值 D.无最小值，也无最大值 5．已知函数满足对任意的，都有且在区间[3，7]上是增函数，在区间 [3，5.4]上的最大值为8，最小值为-1，则等于 （ ） A．-15 B．-13 C．-5 D．5 1．已知的值域是，则函数的值域为 ． 2.已知函数若的值域为，求实数的取值范围. 参考答案 课前检测 1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．2 7. 【典例1】. 【变式1】D 【典例2】 2 【变式2】C 【典例3】【解析】（1）， ∴的最小值为，没有最大值 （2）设（），则原函数可化为 又∵， ∴，故， ∴的值域为，即函数的最小值为0，最大值为2. （3）设，则， ∴原函数可化为，∴， ∴原函数值域为，即函数的最大值为5，没有最小值. （4）， ∵，∴，∴， 当且仅当时，即时等号成立 ∴，∴原函数的值域为 即函数的最小值为无最小值 【变式3】【解析】（1）∵-1x1，∴-33x3， ∴-13x+25，即-1y5，∴值域是[-1，5]，函数最大值是5，最小值是-1 （）令，则，． ∴． ∵，∴． ∴函数的值