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浅谈新闻编辑再创作技能.doc

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浅谈新闻编辑再创作技能

浅谈新闻编辑的再创作技能   【摘 要】 新闻编辑每天都要筛选来自不同渠道的稿件,对于记者而言这些稿件基本上都是已完成的成稿。而在编辑的眼中,这些稿件不过是新闻节目合成的编辑素材而已。新闻报道中所使用到的稿件都是经过了编辑加工后的已经完工的、符合编辑意图以及宣传组合思想的、高质量的组合成品。那么,编辑势必要进行稿件选择与加工,并围绕当前宣传中心展开工作。编辑根据新闻价值进行稿件的重新编排和组合,就是“再创作”。 【关键词】 新闻策划;电视新闻;编排手段 前言:作为重要的电视创作环节,电视编辑具有高度的创造性,它主要包括创作层次与技巧层次两方面。编辑思维贯穿于电视节目创作的整个环节。我们常说的电视新闻就是以电视为主要传播工具,传播报道新近发生的各种现实事件。电视新闻编辑是指在一定时间内,有效协调编采人员,进行新闻资源整合,并以基本专业知识及其相关政策为基础做出正确的新闻判断,进行新闻取舍、标题制作、画面编辑、稿件整理、再现真实新闻、引发读者阅读兴趣、落实编辑政策以及承担社会责任。也这就是对素材的新闻编辑“再创作”。 1新闻编辑含义 我们将新闻编辑含义分为以下两种,一是新闻编辑工作者指人,二是新闻编辑这项工作:电视新闻编辑可以从狭义和广义两方面来理解,从编辑学的角度来看,新闻编辑以一个完整的、固定的新闻事实为根本出发点,这就是广义上的新闻编辑;而在新闻编辑的狭义概念中,新闻编辑主要以采访素材的加工及合成为主,反倒忽略了编辑对采访的指导和策划作用。 新闻编辑工作不但是采访素材前期程序化整理的过程,而且也是再创作过程,它实现了对新闻材料的充分运用及筛选,其中既有自我思想创造又不乏自我观点创造。我们可将新闻编辑工作内容具体分为:第一翻阅、了解新闻素材;第二,进行稿件的撰写、加工和修改;第三进行换面编辑;第四声音编辑;第五编辑新闻中的字幕、特技和动画编辑;第六检查修改新闻稿件。 2新闻编辑进行再创作必须具备的技能 新闻编排不断要遵循一定的规矩,还应打破陈规旧俗,不断实践和探索是编辑成功的关键。新闻编辑必须具备求实、求新、求准、求快以及求变的意识、工作作风与素质,刻板、反映迟缓、保守和因循守旧是新闻编辑工作的大忌。好的新闻编辑应当紧抓社会主流、时时掌握最新动向,这两方面是需要编辑长期训练的工作素质之一。编辑应在时刻以新闻业务为先,了解什么时刻要报道什么、应报道什么、怎样进行策划和报道、想要取得什么样的报道效果。 2.1具有升华和提炼主题的能力:一个好的编辑,首先要是一个好记者。只有新闻价值判断能力和文字功夫是无法做好新闻编辑工作的。编辑大部分时间是进行图像筛选和整合,不了解新闻采访拍摄,那么对记者与通信员所发的信息自然就难以修改。再者编辑应准确把握记者稿件。学者型新闻编辑是当前行业中极为缺乏的人才,为广大受众提供知识和真理是新闻编辑工作的根本目的。为了提高新闻编辑的能力,编辑工作者应不断进行学术研究,争取取得某个领域的知识特长、拥有扎实的知识基础,充分运用在新闻报道中。提炼、升华主题,能够提高新闻的群众号召力和感染力;引发受众深入的思考,弥补其不足。 2.2具有电视画面的驾驭能力:编辑必须能够熟练的掌握节目剪辑技术,将电视编辑同报纸广播编辑相比,他既要能够熟练的运用语言文字,同时也要能够熟练掌握音像语言的运用,其中动接动、静接静、起幅落幅等是最基本的画面剪辑、同期声运用都是编辑应具备的能力之一。画面剪辑必须同时遵循事件任务和发展关系的内在逻辑原则、词声画的对位解说原则,单纯的追求声画对位就违背了画面剪辑内在逻辑原则。易造成观众视觉逻辑混乱,使观众收到的新闻信息为零散、不顺畅的。首先我们应遵循清楚、自然、生动和必要原则,实现解说和同期声的相互补充和互为补助的效果。在电视技术快速发展中,非线性的编辑系统操作是编辑必须掌握的。单条新闻剪辑、多条新闻组合以及后期导播切换是节目剪辑的三个重要环节,新闻包装固然重要,争分夺秒也不可缺少。新闻内容与形式从很大程度上决定了新闻画面制作。新闻编辑首先应遵循“图像优先”原则。充分了解编辑“再创作”中的图像。利用稿件解释画面。新闻编辑中应当画出声随,声画对位。解说与画面相互辅助,以解说加深观众对新闻报道的理解,以画面加深观众印象。运用同期声同时也增加了新闻的生动和完整性。 2.3具有灵活运用编排的手段:编排手段的灵活运用,能够增加稿件的重要性,加大其影响力度。它是“再创作”中的重要技巧之一。编辑可将内容相近的稿件进行综合叙述,实现对内容和形式单一稿件的组合,丰富内容、使形式多样化,增加新闻信息量与厚重感。编辑还可在稿件编排时,运用对比手法联系起稿件,已达到相辅相成的目的。编辑应将内容不同的稿件,进行分门别类、重新组合,进行比较再创作,使观众观看之后,深刻全面了解新近发生的新

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