当前高校体育教学中几个关键问题的剖析.pdf

学校体育学 2014年(第4卷)第 14期 当前高校体育教学中几个关键问题的剖析① 邓 礼胜 (柳州铁道职业技术学院公共教学部 广西柳州 545007) 摘 要 ：21世纪是素质教育时代 ，对人才培养提 出了更高的要求，现代高校教育应强调学生德、智 、体 ，美的全面发展 ，高校体育教 学是高等院校教育的重要构成部分，越来越受到国家及社会的广泛关注与重视。目前我国高校体育教学现状而言，仍然存在体育教学 观念滞后，教 学模式陈旧，教学设备紧缺 体 育考核 制度缺乏合理性等问题，严重限制 了高校体育教学改革发展的步伐。本文主要结 合 当前我国高校体育教学现状及主要问题进行深入分析 ，并在此基础上提 出相应的解决对策。 关键词：高校体育教学 现状 问题 对策 中圈分类号 ：G807．4 文献标识码 ：A 文章编号 ：2095-2813(2014)05(b)--0083-02 20l0年 ，我 国国务院在 《国家中长期教育改革和发展规划纲 1．3体育教学设备紧缺 要》中对人的全面发展提出了新的定义，明确指出 “应坚持 “健康第 近年来随着我国高等院校办学规模以及招生规模不断扩大， 一 ”的思想，加强体育教学，确保学生拥有充足的体育课程以及足 高等教育事业取得了长足发展 ，与此 同时，高校教学资源以及设备 够 的课余活动时间，加强学生心理健康教育以及体育教学质量，使 也面临着极大的挑战，由于高等院校经费紧张，大部分都花费在教 学生拥有强健的体魄，坚强的意志，促进学生 的身心健康发展。”由 学楼 、办公楼的投资建设中，对高校体育教学场地、设备的投资相 此可见，国家对高校体育教学重视度越来越高 。目前在高校体育教 对较少，导致高校体育教学无法顺利开展 。很多体 育场馆建设相对 学实践中，各高校体育教学 由于种种原因仍存在或多或少的问题 ， 落后 ，功能较为单一，利用程度不高，基本上都是针对体育专业学 新时期下，高校体育教师应重新定位高校体育教学的价值以及职 生开放 ，由于体育活动场地缺乏 ，自然会降低学生体育锻炼的热 能，转变传统体育教学观念 ，树立 “以人为本 ”的人性化教学思想 ， 情 。其次，由于体育教学经费的缺乏，高校体育器材 的数量 以及质 全面推进高校体育教学改革 ，促进学生的全面发展。 量方面也难以达到相应的教学标准，在很大程度上会影响教师与 学生的课堂参与情绪，降低课堂教学效果 。 1 当前我国高校体育教学现状及存在的主要问题 1．1体育教学观念滞后 2 优化高校体育教学改革的措施 自我国成功举办2008年北京奥运会 以来 ，我 国体育观念越来 传统的高校体育教学 已经完全无法满足当今素质教育时代对 越成熟 ，我 国国民素质逐渐提高 ，现代化的体育观念是实现体育锻 人才培养的需要 ，与现代社会发展 以及经济建设存在诸 多不和谐 炼 的社会化 、科学化 、多功能化以及终身化 ，促进社会主义精神文 之处 ，实现高校体育教学改革势在必行 。未来高校体 育教学教育的 明以及物质文 明建设。然而 目前多数高校体 育教学观念仍然停 留 发展趋势 ，应大力推行终身体育教育，满足大学生的身心特点以及 在传统教学观念上 ，尽管大部分体育课程属于大学教学 中的必修 实际需求，实现高校体育教学 目标以及教学内容的多样化，积极与 课程 ，但很多教师并没有认识到体 育课程 的重要性 ，延续 了传统 化学、生物学、心理学、教育学等其他多学科进行有机融合 ，重视创 “制器式 新教育 ，使高校体育教育更富有生命力 ，更富有内涵 ，全面推动高 教学方式 ，学生学 习体育仅仅是为了应付考试 ，获得相应 的学 校体育教学 的改革与发展。主要可以从以下几个方面努力。 分 ，并没有考虑到快乐概念或者健康精神。课堂教学 中，教师教什 2．1转变传统高校体育教学理念 。树立 “健康第一”的全新理念 么，怎样教 ，怎样训练 ，直接 由