（2016年秋季版）2017春一年级语文下册 阅读二《让我们荡起双浆》教案2 教科版.docVIP

让我们荡起双浆 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.能想象诗歌描绘的情景，并练习说话。 4.理解诗歌内容，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。 教学重点： 理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感,并练习说话。 教学难点： 重点理解谁给我们安排下幸福的生活 教学素材：多媒体课件。 教学时间：1课时。 教学过程： 一、激情导入 １.谈话：同学们，你们喜欢到公园或郊外去玩吗？今天我们要学习的一课，就是描写的北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。（出示课件） 2.歌曲欣赏——让我们荡起双桨(创设情境) 3.板书课题：让我们荡起双桨 二、出示学习目标： １．我能正确流利有感情地朗读课文。 ２．我能读懂课文内容，会认本课要求掌握的生字。 三、比读书正确流利（第一次先学后教） （一）自学指导 打开书，请同学们借助拼音，自由朗读课文，注意读准字音，读顺句子，遇到难读的地方多读几遍。 （二）先学：学生按自学指导自由读课文 （三）交流汇报（后教） 1．指名分段读文，师生共同纠正字音、教师板书易错字。 2．学生再读黑板上的易错字。 四、比识字（出示课件） 文中的字音我们都读准啦，接下来，我们来进行一场比赛：比谁最先把“会认字”读准，记牢。 1