2012国考面试热点之海南要求中小学统一校服为何引发质.pdf

吉林省延边华图教育/ 2012 2012 考面试热点之海南要求中小学统一校服为何引发质 疑 海南要求中小学统一校服为何引发质疑 海南要求中小学统一校服为何引发质疑 海海南南要要求求中中小小学学统统一一校校服服为为何何引引发发质质疑疑 事件概述 从今年秋季起，海南中小学将实行校服管理，一市(县)一款，即一个市(县)的中小学校， 无论是农村学校还是城镇学校，校服质量和款式均相同。网帖质疑：“教育厅前些日子刚发 文说义务教育阶段‘零收费’，敢情不收学费改卖衣服了?”为何要统一校服款式?会否增加家 庭的经济负担?如何才能避免厂家选择、价格制定上的暗箱操作?对此，相关部门一定要合理 规划，严格对待，谨慎从之，要注意全省上下的协调一致统筹兼顾，不要今天一阵风，明天 一阵雨。 相关评论 校服真有统一的必要吗?家长们的质疑不无道理。一来，大多数学校都有自己的校服， 有的还是春夏秋冬各有一套，或许这些校服的质量、款式参差不齐，但也没到必须全部更换 的地步。二来，校服往往并不便宜，换来换去的，家长们掏起钱来难免心疼。 “统一形象”之类，不是不可以，但与“面子”比起来，公众越来越关心的是社会治理中的 “里子”。比如教育资源的均衡配置、教学质量的提高;比如市场环境的公平有序;比如百姓出 行不很堵不很累;比如暴雨来了，城市不会内涝，等等。在社会治理的“面子”和“里子”之间， 有一个孰轻孰重的问题，哪些急需统一，哪些没必要统一，利弊得失应有所权衡。尤其值得 警惕的是，从某种意义上来说，每一次面子上不必要的“统一”和强制“统一”，最终消耗和磨 损的都是政府部门的公信力。 ——人民网教育频道 针对教育厅的新规，记者随机采访了一些学生和家长，不少人反映，海南全省目前在校 中小学生有150万名左右，教育厅的一纸规定就让家长重新掏钱买新校服，这明显增加了经 济负担，而且也是一种浪费。学生和家长们纷纷表示，校服统一与否不是当前最亟须解决的 问题，提高校服质量、改进校服款式才是首要的，只要校服质量好、款式新颖，即便各学校 款式不统一，学生也都乐意穿校服。网民认为，对于中小学校服的管理，教育主管部门应该 做的是拿出标准，制定规范，并加强监督管理。 ——新华网 模拟题 从今年秋季起，海南中小学统一校服管理，一市(县)一款，且不区分城镇乡村。对此有 人质疑，教育厅刚下文规定义务教育阶段“零收费”，现在改卖新校服是否存在利益考虑?针 吉林省延边华图教育/ 吉林省延边华图教育/ 对此事件你有何看法? 参考解析 对于海南教育厅的这一规定，我们还要客观来看待。一方面中国的校服历史已近百年， 其本身的符号象征与内含也被社会公众所认可。然而，另一方面利用校服赚取利益的问题也 被人们所诟病。难怪这次海南教育厅的这一规定引发热议。 当然，总体上我们的教育部门是为学生和家长着想的，不能简单地说统一着装都是为了 赚取经济利益。比如说城乡统一款式，不区分学校，在一定程度上也起到了避免学生产生攀 比心理的作用。其实，问题的归结点就在于我们的公权力是否真正做到服务于民，为民着想。 所以，本次事件之所以引发人们的质疑，主要还是由于如下原因造成的： 第一，这一规定的出台缺乏调查研究，没有群众基础。为什么要换校服，要拿出充分的 理由。仅仅是为了避免学生产生攀比心理的这种说法是不够的。也就是说要事先对当事者的 切身感受和社会的实际反响进行调查研究，比如从学生的感受，从校服的质量，从校服的款 式(学校原来各自定款)，从家长的经济承受能力去展开调查，从而得出需不需要换校服，需 要什么样的校服、什么样价位的校服等一系列合理的结论，这才能被公众所信服。 第二，招投标机制不完善，缺乏细则。由此导致人们产生“走形式，很可能内定”这样的 质疑。所以，本次事件当中的评审人员，即专家、老师、家长代表、学生代表等是否真正发 挥作用，如何发挥作用，应有明确的机制细则并公开说明，不能含糊其词。从里到外，从前 到后所有的过程都应细化，在阳光行运行，接受公众监督。 面对本次事件所引发的社会反应以及产生的原因，相关部门应该充分重视起来，要从长 远的角度出发来解决问题。 第一，牢固树立服务于民的思想，坚持走群众路线。教育是百年大计，国家发展的基石。 相关部门和人员要切实