青岛版科学四下《春季星空》表格式教案.docVIP

课题 ?16春季星空 主备人 ? 课时 1 课型 新? 使用人 ? 教学 目标? 1、能用图画描述出北斗七星的形态特征；能应用已有经验对星座变化规律进行预测；在长期的观察活动中培养记录、分析资料并对科学现象进行科学解释的能力。 2、能参与探究四季星空的中长期科学探究活动；体验与他人合作的乐趣；善于听取他人的意见；做到尊重科学、尊重证据。 3、了解春季星空的代表星座北斗星、猎户座的具体位置及变化规律；了解不同季节、不同时刻星座变化是有规律的。 教学重、难点? 教学重点 学生小组观察计划的设计，学会一些观察研究星座的方法。 教学难点 使学生能持之以恒地进行观察星座。 教具? 星象图，观星记录表、搜集有关星空的文字及图片资料、有关四季星空的音像资料、图片。 板书设计 16.春季星空 星座在一天中的变化 东升西落 星座在一年中的变化 东升西落 春季代表星座：狮子座 教学过程： 谈话引出问题：四季星空中闪烁的星星有没有变化？ 活动一： 1、学生交流各自的观察记录，谈谈自己观察中遇到的问题与困难。 2、引导学生将北斗七星的样子画下来。 要求：在画图的时候要注意用方向标进行标示。学生可以选择自己喜欢的方式，或者自由组合成合作学习小组进行整理。 3、观察结果进行初步整理。 4、对观察记录进行分析：从东到春，星座在“一天之内”和“从东到春”是怎样变化的？ 5、学生交流、表达。形式可以多样。 活动二： 1、 提出问题：无限的宇宙蕴藏着无数的奥妙，让我们继续将观察活动进行下去。在继续观察中，你有什么问题吗？ 2、 引导学生汇报实际情况。 3、 问题：你有兴趣研究一下别的星星吗？让我们选定新目标进行探索好吗？ 学生交流狮子座的特点 讲师讲解狮子座 学生初步认识春季代表星座 狮子座 请同学们预测：从春天到夏天，北斗七星会发生什么变化？春季其他星座会发生什么变化？将预测的结果画出来。 展示学生画的预测图案。 自由活动： 1、让学生进行寻找北极星的活动。不管学生用什么方法，只要找到就可以。 2、评价：让学生对自己的 一系列探索活动进行评价。 拓展活动： 用激励性语言激发学生的探究欲望，使学生能持之以恒地进行观察。 修改与补充 课后反思 对于北斗七星的画法，可让学生先画，然后再播放课件和视频让其对照。? 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料