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高考总复习·文科·数学 　第五章　三角函数 第九课时　 正弦定理与余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量 问题. 考纲要求 知识梳理 本节公式中，p＝ ，r为内切圆半径，R为外接圆半径，S△为三角形面积． 一、三角形中的各种关系 设△ABC的三边为a、b、c，对应的三个角为A、B、C.则 1．三内角的关系：________； 2．边与边关系：________，________. 3．边与角关系 (1)正弦定理：_____________________________________. (2)余弦定理： ___________________________________. 它们的变式有：cos A＝__________；cos B＝________；cos C＝________. (3)常用面积公式：S△＝________＝________＝________＝________. 答案：1.A＋B＋C ＝ π　 2.a ＋ b c，b ＋ c a，c ＋ a b　a－b c，b－c a，c－a b　 3.(1) (2) c2 ＝ a2＋b2－2abcos C，b2 ＝ a2＋c2－2accos B， a2＝b2＋c2－2bccos A 二、关于三角形内角的常用三角恒等式 由A＋B＋C＝π，知A＝π－(B＋C)可得出：sin A＝______，cos A＝________. 答案：sin(B＋C)　 －cos(B＋C)　 三、三角形度量问题 求边、角、面积、周长及有关圆半径等. 余弦定理 余弦定理 正弦定理或余弦定理 正弦定理 适用定理 边角边 边边边 边边角 角角边 条件 其中“边边角”(abA)类型利用正弦定理求角时应判定三角形的个数： 无解 一解 无解 一解 两解 一解 absin A a＝bsin A absin A a≤b ab ab a≥b A≥90° A90° 四、三角形形状判定方法：角的判定、边的判定、综合判定、余弦定理判定 其中：余弦定理判定法：如果c是三角形的最大边，则有： a2＋b2＞c2?三角形ABC是锐角三角形； a2＋b2＜c2?三角形ABC是钝角三角形； a2＋b2＝c2?三角形ABC是直角三角形． 基础自测 1．(2010年佛山一中模拟)在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a，b，c，A＝ ，a＝ ，b＝1，则c＝ (　　) A．1　　　　B．2　　　　C. －1　　　　D. B 2．(2010年柳州模拟)已知△ABC中，角A、B所对的边分别是a和b，若acos B＝bcos A，则△ABC一定是 (　　) A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 解析： 解法一：利用余弦定理将角化为边． ∵bcos A＝acos B， ∴b· ＝a· ， ∴b2＋c2－a2＝a2＋c2－b2，∴a2＝b2，∴a＝b， 故此三角形是等腰三角形．故选A. 解法二：利用正弦定理将边转化为角 ∵bcos A＝acos B，又b＝2Rsin B，a＝2Rsin A， ∴2Rsin Bcos A＝2Rsin Acos B， ∴sin Acos B－cos Asin B＝0，∴sin(A－B)＝0. ∵0＜A，B＜π，∴－π＜A－B＜π，∴A－B＝0，即 A＝B. 故此三角形是等腰三角形．故选A. 答案：A 3．(2010年广州一模)在△ABC中，三边a、b、c所对的角分别为A、B、C，若a2＋b2－c2＋ab＝0，则角C的大小为____________． 4A．(2011年广州一模) △ABC的三个内角A、B、C所对边的长分别为a,b,c，已知c=3,C= ，a=2b,则b的值为 。 解析：设∠A＝θ?B＝2θ.由正弦定理得 ∴ 由锐角△ABC得0°＜2θ＜90°?0°＜θ＜45°， 又0°＜180°－3θ＜90°?30°＜θ＜60°， 故30°＜θ＜45°? ＜cos θ＜ ， ∴AC＝2cos θ∈( ， )． 答案： 2　( ， ) 4B．(2010年衡阳模拟)在锐角△ABC中，BC＝1，B＝2A，则 的值等于______，AC的取值范围为________． 在△ABC