小学校12年 「わたしたちの道徳」の構成表.PDFVIP

小学校１・２年 「わたしたちの道徳」の構成表 学習指導要領に示す 内容 内容項目の概要 きそく正しく気もちのよい毎日を ワークシート （１）規則正しい生活 読み物資料 「るっぺどうしたの」 （文部省） 子ざるのるっぺのわがままな振る舞いと生活リズムの乱れが、自分だけでなく周囲をも困らせる話。 ＜重点ページ＞ 生活をふりかえってみよう（早ね早おき朝ごはん） １ 　 自分でやることはしっかりと 主 と ワークシート し （２）勉強や仕事は、 コラム うさぎとかめ（イソップ童話） て 　　　しっかりと行う 自 読み物資料 「小さなど力のつみかさね―二宮金次郎―」 分 （自作資料） 家の再建を目指して、土手でのなたねの栽培など、小さな努力を積み重ねていった二宮金次郎の話。 自 よいと思うことはすすんで 身 に 格言 武者小路実篤「いいと思ったことはどんな小さいことでもするがいい」 （３）よいことと悪いことの 関 　　　区別 ワークシート す る 読み物資料 「ぽんたとかんた」 こ （文部科学省） 立入り禁止の場所に遊びに行こうと、たぬきのかんたに誘われたぽんたが、よく考えて行かないと決める話。 と ＜重点ページ＞ してはならないことがあるよ すなおにのびのびと ワークシート （４）素直に伸び伸びと生活 読み物資料 「お月さまとコロ」 （文部省） 友達に謝ることができず悩んでいたこおろぎのコロが、お月様に励まされ素直さを取り戻す話。 気もちのよいふるまいを （１）あいさつ ワークシート 　　　言葉遣い ２ 　　　動作など 読み物資料 「たびに出て」 　 （文部科学省） 挨拶を面倒だと感じているさるのけいたが旅に出て、挨拶のない島に着き、改めて挨拶の大切さに気付く話。 主 と ＜重点ページ＞ せかいの「こんにちは」「ありがとう」 し て あたたかい心で親切に 他 の ワークシート （２）温かい心 人 　　　親切 コラム たすけ合って生きる（日野原重明） と の 読み物資料 「はしの上のおおかみ」 関 （文部省） 橋の上で通せんぼをして他の動物に意地悪をしていたおおかみが、くまの優しい行いに触れて意地悪をやめる話。 わ ともだちとなかよく り に 格言 フリードリヒ・フォン・シラー「友じょうはよろこびを二倍にし　かなしみを半分にする」 関 （３）友達と仲よく ワークシート す 　　　助け合う る 読み物資料 「およげないりすさん」 こ （文部省） 池の中の島で遊ぼうとした際に、泳げないりすを仲間外れにした動物たちだったが、反省し、翌日、かめの背にりすを乗せて一緒に遊 と びに行く話。 お世話になっている人にかんしゃし