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换个角度冲破思维定势换个角度冲破思维定势换
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专业与爱, 让每个生命都如花开放
“换个角度”冲破思维定势
““换个角度”冲破思维定势换个角度”冲破思维定势
一旦形成了习惯的思维定势,就会习惯地顺着定 经常看到一些人为解答这类问题而绞尽脑汁。他们困于
人 认识的固定倾向,而不能识破题目布下的圈套。由认识的固定
势的思维思考问题,不愿也不会转个方向、换个角
度想问题,这是很多人的一种愚顽的 “ 难治之症 。” 倾向所产生的消极的思维定势,是禁锢人的思维的枷锁。
认识的固定倾向是一种习惯,而习惯却是一种因循式的
思维定势 思维形式。习惯——我们已经熟练掌握的不假思索的反应行为
和适应行为,经常使我们不饥而食,不困而眠,不愠而吼,压倒
所谓思维定势,是指人们从事某项活动的一种预先准备的 合理的思想而不给它以自由发挥的机会。若我们想要提高我们
心理状态,它能够影响后继活动的趋势、程度和方式。构成思维 的能力,就必须从冲破思维定势开始。
定势的因素,主要是认知的固定倾向。
举个简单的例子。如果给你看两张照片,一张照片上的人 思维的误区
英俊、文雅;另一张照片上的人丑陋、粗俗。然后对你说,这两
个人中有一个是全国通缉的罪犯,要你指出谁是罪犯,你大概 最大的敌人,是习惯性思维。世界观、生活环境和知识背景
不会犹豫吧 ! 都会影响到人们对事对物的态度和思维方式,不过最重要的影
响因素是过去的经验。生活中有很多经验,它们会时刻影响我
先前形成的知识、经验、习惯,都会使人们形成认知的固定 们的思维。
倾向,从而影响后来的分析、判断,形成“ 思维定势 ”——即思
维总是摆脱不了已有 “ 框框 ”的束缚,表现出消极的思维定势。 人们在思考问题时会遇到各种各样的障碍,同样,在对创
提一个问题:篮子里有四个苹果,由四个小孩子平均分,到最 造性思维的理解上也往往会陷入一些误区,下面我们来具体地
后,篮子里还有一个苹果。请问:他们是怎样分的? 看看。
这个问题的答案只能是:四个小孩一人一个。这个答案, ◆ 创造性思维是一种天分,有些人有,有些人没有。这样
许多人可能不服气:不是说四个孩子平均分四个苹果吗?那 的想法是不对的,创造性思维人人都有,只是程度不同而已。可
篮子里剩下的一个怎么解释呢?首先,题目中并没有“ 剩下 ” 能有的人思维活跃一些,但是人人都有创造性思维是肯定的。
的字眼;其次,那三个小孩子拿了应得的一份,最后一份当然
是最后一个孩子的。至于他把苹果留在篮子里或者拿在手上,
这并没有什么区别。
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◆ 创造性思维一定是异想天开,标新立异才顶用。事实 突破思维定势
上,在实际工作中,创造性思维恰恰是理性、务实的。创造性思
维不应该是一种异想天开和标新立异,而是与日常生活和工作
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