读益智故事塑美好人生活动方案.docVIP

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读益智故事塑美好人生活动方案

“读益智故事,塑美好心灵” ----崖底小学特色项目活动方案 一、为了倡导青少年及广大儿童“多读书,读好书”,培养健康的阅读习惯,激发快乐的阅读兴趣,使他们喜欢阅读,在阅读中得到快乐,在快乐中健康成长,按照洛宁县教育局工作安排,经全体师生讨论研究,决定把“读益智故事,塑美好心灵”作为我校的特色项目,通过本项目的实施,提高学生的口语表达能力、思维能力、普通话能力,达到人人能讲3-5个小故事。 二、活动形式 学校结合此项工作的开展,积极创设各种载体,开展形式多样的读讲故事活动,做到全体学生参与,以班级为单位,每周各班进行讲读活动一次,每月学校赛讲一次。选择内容上符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著或民间故事、童话故事、英雄故事等为内容,也可以尝试有创意的表演形式,面向全体学生,同时做好优秀学生的选拔工作。长期坚持,抓出实效,创出特色。 三、活动时间 从2012年2月开始,持续开展。 四、活动要求 内容:主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。 形象:要求服饰得体,举止自然大方,仪表庄重,体现学生的朝气蓬勃的风貌。 口才:要求普通话标准、流畅,讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情,语速处理得当,富有表现力。 表达:动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯完整,生动有趣。 崖底小学 2012-2

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