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二级音乐教学计划
二年级音乐上册教学计划
2012-2013学年度第一学期
一、教材分析: 二年级上册共编成10个主题单元,《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、《音乐会》、《生活多快乐》、《美丽的动物》、《新年好》及期末测验《游戏宫—快乐的冬令营》。基本内容包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一年级采用图谱为主,在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。低年级教材以图为主,欣赏曲主题旋律以图形谱为主,生动活泼。 二、教学目标: 知识目标 1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“”和“”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。 2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。 能力目标 1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。 2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。 3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。 4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。 情感目标 通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。 三、教学重点、难点: 重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。 难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。 四、教学方法措施: 1、充分利用现代教育技术手段,加强音乐的听、视、动结合。 2、突出音乐学科的审美性,坚持以学生为本。 3、精心设计教学方法,力求课堂教学有效多彩。 4、采用多元评价体系,发掘每个学生的优点。 五、教学课时安排: 周 次 教学内容 课时 1 8.27-9.2 1、问声好2课时 2、时间的歌2课时 3、童话故事2课时 4、跳起舞 2课时 5、愉快的劳动2课时 6、小动物2课时 7、音乐会2课时 综合练习 2课时 综合练习 2课时 期中考试 2课时 8、生活多快乐 2课时 9、美丽的动物 2课时 10新年好 2课时 11、欢乐的社火 2课时 12、快乐的冬令营 2课时 综合练习 2课时 综合练习 2课时 复习 2课时 考试 2课时
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