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初中思想品德常备解题技巧 思想品德应试须知： 把握审题速度，做好知识转换；稿纸简列提纲，分值不能忘记。 理论实际造句，卷面分条作答；遇到难题不死抠，临时想起不回头。 牢记老师教诲，拼搏取得佳绩！人易我易我不大意，人难我难我不畏难。 选择题解题技巧 ★题型特点：选择题是中考思想品德学科中客观题重要的组成部分，通常由题干和题肢两部份构成，它的基本要求是题肢与题干相符合，这也是做好选择题重要的原则。经常出现的选择题类型主要有陈述式选择题(包括不完整陈述式选择题和正确陈述式选择题)、因果式选择题、组合式选择题(包括排序式选择题)、最佳选择题(又称为程度式选择题)、图表(画)式选择题等。 ★方法技巧点拨： 答题基本要求：“四审五排法” 四审: ①审题干：把握关键词(时间、方位、主要、核心、根本等)，明确题目主要意思。 ②审设问(正向或逆向选择) ③审题肢(正确或错误) ④审题干与题肢的关系 五排: ①排谬法(排错法) ②排异法：观点正确，但与题干无关 ③排重法：与题干意思相同、重复的题肢 ④排倒法：因果关系颠倒的题肢 ⑤排乱法：题肢的共性可以确定候选题肢中哪些应该选或不应该选。在四个题肢中，包含不该选的内容的可以排除，不包含该选的内容的也可排除，即排误与选对相结合。 主观题解题技巧 (一) 漫画类题型解题技巧 ★题型特点：漫画是近几年来中考试题中的一种常见题型。它通过直观生动、极富趣味和幽默的漫画来创设某种情境，从而引导学生揭寓意、析现象、谈启发、提建议、说做法等。漫画题寓意深刻，形式活泼，且有很强的时代性和现实性。 ★方法技巧点拨： 解答好漫画题要做到“三步走”： ①析漫画，点本意 首先，要理解漫画的寓意；其次，要观察漫画的标题，这是沟通漫画与教材的桥梁；再次，要观察漫画中的文字。 ②连教材，觅“结合” 在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，从多角度进行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题的关键。 ③组答案，亮观点 针对漫画所反映的问题，抓住漫画和教材的结合点，亮出观点，组织答案，这是解答漫画题最重要的一步。 (二) 图表类题型解题技巧 ★题型特点：图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点，掌握解题思和方法，对于提高考生贩解题能力极为重要。 ★方法技巧点拨： 首先，要注意看图表的标题，一般来说标题直接反映了图表的内容。 其次，要做到“三比”： ①横向比：把同一横栏上的数字作比较。 ②纵向比：把同一纵栏的数字进行比较，看比较出来的数字有何变化。 ③综合比：就是把横向和纵向比较的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表反映出来的中心内容。 最后，还要注意图表下面的注释。答题时要做到“三到”： ①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象，在回答问题时必须用术语概括出这一现象。 ②由现象到本质。认识事物的现象还不够，必须抓住事物的本质，所以我们必须提示出事物背后的本质联系。 ③由理论到实践。中考题不仅仅是考查我们认识问题的能力，更重要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。 (三) 评析类题型解题技巧 ★题型特点：评析题要求学生根据所学知识对材料中的观点进行评价和分析。具有如下特点：第一，具有一定的综合性，是对判断题和综合说明题的综合、教材知识与社会实践的综合。第二，具有较强的迷惑性。第三，具有联系实际生活的“实践性”。这种题主要考查学生明辨是非的能力、知识迁移的能力和全面分析的能力。设问方式：①上述材料中的人特言行正确吗，为什么？②运用所学知识，对上述材料中的人物进行评析。 ★方法技巧点拨： 回答此类题目一般是首先进行性质判断(对、错或不全面)；其次写出相应的理论依据(如：从公民与法、国情、道德、法律、责任、公民与集体等角度进行分析，角度不能重复，不能生搬硬套)；再次联系材料中的观点或行为进行分析，指出其后果或影响；最后针对错误的观点或行为表明正确的观点、态度或做法。答好这类试题的关键在于理清思路，言之有理，言之有据。 (四) 建议类题型解题技巧 ★题型特点：建议类试题在思想品德考试中经常出现，旨在考查学生理论联系实际、实际操作、巩固知识、运用知识的能力。其分值和难度也相对较大，比较容易失分。 ★方法技巧点拨： 首先，要明确建议的对象，即向谁提出建议。如向“国家”、“政府相关部门”、“学校”、“公民”“青少年”等提出相应的建议。 其次，要找准所提建议的切入点，要多角度、多方位。如可从以下方面考虑： ①经济、政治、文化。 ②国家、社会、学校、家庭、个人 ③思想、道德、法律等 再次，所提建议不能好高骛远、不可捉摸，要合理、贴近现实、具有可行性。 最后，答案要语言规范、言简意赅、有侧重、一