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实践教学对保险专业人才培养的重要性 口文/杨毅 (郑州升达经贸管理学院 河南·郑州) 发展过程中，保险公司片面重视市场开拓，而 [提要] 本文从介绍我国保险专业教育 年，中央财政金融学院(现中央财经大学)率先 现状入手，通过分析保险实践教学存在的问 恢复国际保险专业，标志着我国保险教育正式 不重视人才队伍的素质培养，招募许多社会人 员进行保险展业，其中不乏许多学历程度低， 题，找到保险实践教育改革的有效对策，以期 拉开帷幕。 20 世纪九十年代后期，国家对高校 甚至是没有学历的人。这些保险从业人员虽然 为保险专业教育的发展提供有益借鉴. 进行合并、国家教委对专业目录进行调整。与 凭借丰富的社会关系和沟通能力，为保险公司 之相适应， 1998 年教育部批准中央财经大学、 关键词:保险:实践教学:校企合作机制 北京大学、武汉大学、南开大学和西南财经大 进行了大量的展业。然而，由于部分人员素质 中图分类号:G64 文献标识码:1. 学的保险专业为保留专业，随后又批准了上海 低下，道德败坏，为了业绩不惜进行保险欺诈 收录日期:2013 年3 月 1 日 营销，由此导致人们对保险行业存在很多偏 财经大学等两所大学保留保险学专业，其他己 见，认为保险都是骗人的。时至今日，这种观点 随着保险业的不断发展和完善，加之保险 经开办保险专业但未获得教育部批准为保留 展业对大量专业人才的需要，我国保险专业教 专业的院校，只能将保险专业作为金融专业的 在许多保险欠发达地区仍广泛存在，同时人们 对保险偏见和误解也是我国保险公司在展业 一个方向进行招生。 育取得了长足发展。多年来，我国的高校保险 时遇到的最大困境。 随着我国于2∞l 年加入世贸组织，我国 教育成效显著，为保险行业输送了大量人才， 这种现实对高校保险专业招生产生负面 有力地推动了我国保险业的繁荣和发展。但是 对国外保险公司的逐渐开放推动保险业的迅 影响，对一些新设保险专业的高校来说更是如 速发展和不断创新，从而对保险教育乃至人才 长期以来，我国高校开展的保险专业教育，片 培养提出了新的要求，也提供了大量的人才需 此。许多学生在参加高考后，家长根本就不愿 面注重理论知识的培养，忽视实务操作能力的 意让孩子报考保险专业。如果所选专业志愿无 锻炼，这在很大程度上导致高校培养出来的保 求。国内各高等院校争相恢复、增设保险专业，