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找陪孩子玩的家教,要慎!.pdf
JiaJiaoDuanPing
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评家庭教育 事例
教会孩子控制情绪。可试! 讽或漠不关心.放大孩子的低落情绪:若
《新华每日电讯》报道,不少年轻妈 孩子希望通过闹情绪使家长妥协.家长
妈反映,两l=岁的孩子常常不知控制自 应耐心而明确地表明否定的态度
己的情绪,喜欢乱发脾气,爱哭闹等。江 找陪孩子玩的家教.要慎!
苏省人民医院儿童保健中心副主任医师 《新闻晨报》报道,近日,记者在上
胡幼芳在接诊中发现,很多孩子乱发睥 海各高校的家教部采访中了解到,现在
气往往是为了引起家长的注意,希望家 家长找家教陪孩子玩的情况相当多,从
拗~I 、
长妥协;而有一部分则是因为失败、挫折 学龄前到小学阶段都有。家长们认为,请
而情绪低落、不满。胡幼芳认为,情绪是 大学生做家教一来可以辅导孩子,二来
占一
宝宝需求是否得到满足的一种生理和心 可以陪孩子玩,免得再请人带孩子了。从
理的综合反映,虽然孩子的情绪发展和 中介的情况看,各中介机构都纷纷推出
先天的气质有关,但后天环境等更为重 此项业务吸引家长。据了解,节假日里
要。家长要了解孩子发脾气的动机,要耐 “陪玩”家教的需求便呈现上升趋势,特
心地让孩子表达自己的想法,通过增加 别是在低幼年级中,占了近50%。
爱抚和情感交流的机会与孩子进行沟 点评:从请人辅导孩子学习到请人
通。一般来说。家长应在孩子7个月大之 陪孩子玩.这标志着家长们的家教观念
后,逐渐教会他们控制情绪,这也属于一 在向科学性转变,值得称道。不过,应注
种早期智力开发。 意两点:其一.陪孩子玩要懂得“玩的科
点评:孩子乱发睥气、肆意哭闹.往 学”.要根据孩子成长规律和身心特点,
往事出有因。这点家长必须明白!至于怎 让孩子玩得科学、玩得合理.而且有益于
样解决孩子闹情绪问题,还得区别对待: 孩子的身心健康才行。其二。如今的大学
若孩子是因为受挫而失落.纯属发泄.家 生多是“90前后”人.有的本身自理和自
长则应持鼓励、宽容的态度.切忌冷嘲热 控能力都成问题.让他们带孩子.以解决
tabu 埋在地下的树根使树枝产生果死 不要求什么 戈尔
J
孩子的“托管”问题,值得三思! 的忠告.千万别信以为真。孩子不管是不
幼儿园刮起送礼风。当戒! 行的 只不过是不能蛮管、不能盲目地管
《北京娱乐信报》报道,华东师大一 而已。那样管.的确对孩子的成长、发展
位研究生的问卷调查显示,现在家长给 不利.甚至适得其反,即所谓“管得越多,
老师送礼之风已经蔓延到幼儿园。其中, 孩子越成不了才。”欲速则不迭!要管就
有的家长送礼,是希望教师能善待或多 要管得科学、管得合理、管得正确、管得
关心自己的孩子,是出于无奈;而相当一 艺术。只有这样,孩子才能心服口服,精
部分家长将送礼作为帮助孩子进行不正 神喻快.健康成长。
当竞争的手段。据了解,有少数家长竟利 应当承认.受前些年“应试教育”的
用权势、借职务之便送礼。 影响。当前有些望子成龙的家长,在子女
点评 :显然.这些送礼现I象早已不 教育上依然恪守“学习知识必须严
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