中学物理非常规测量方法探讨.pdfVIP

2007年 12月 内蒙古师范大学学报 (教育科学版) Dee．．2007 第2O卷 第12期 Journal of Inner Mongolia Normal University(Educational Science) Vol，2O NO．12 中学物理非常规测量方法探讨 。 吴日娜 ，林海河 (1 呼和浩特市金马中学，内蒙古 呼和浩特010010；2 内蒙古师范大学附属中学，内蒙古 呼和浩特010022) 内容摘要： 中学物理中的非常规测量实验蕴含着转化、累积、类比、等效替代、嫁接迁移等重要的物理思想和 方法。物理非常规测量实验不仅可以为学生创设直现形象、生动有趣的学习环境，激发学生学习物理的兴趣，而且 在培养学生的创新意识、创新精神和创新能力方面有突出效果。 关 键 词： 物理非常规测量；中学物理；实验 中图分类号： G 633．7 文献标识码：A 文章编号：1671-0916(2007)12-0099-02 中学物理教学过程中经常遇到一些物理量由于给出的 设小石块下落的时间为f，声音传播的时间为f ，井的深 物理环境和条件较为特殊，按照一般的实验方法很难测量出 度为h，当地重力加速度为g，声音的传播速度为 ，则有： 结果，需要另辟蹊径，寻找一些独特、新颖的方法进行测量。 这些方法往往不同于一般测量实验的原理、过程、方法与手 』【 又， ： “ h：vl 段，属于物理非常规测量方法。现以中学物理中的长度、质 量、重心、密度、摩擦系数、电阻为例，探讨物理非常规测量的 整理后得：乓一2( +l_-)h+ ：0 口 g 一 些方法。 解方程就可以求出井的深度h。 一 、 长度的非常规测量 二、质量的非常规测量 (一)设计方案测乒乓球的直径 问题：大船静止在平静的湖面上，岸上有树，船上放置一 在教学过程中，学生的方法除了教材给出的“借助一直 根足够长的绳子，一人站在船头，他的质量为m，试设计方案 尺和两个三角板”方法外，又想出如下几种测量方案： 测定船的质量。 1．将一张纸卷成直筒状，使其恰能装入乒乓球，测出纸 乍看，跟曹冲称象的问题环境类似，湖、船等。但是，那 筒的周长，便可计算出纸筒的直径，即乒乓球直径。 是测量船上的大象质量，曹冲巧妙地采用“替代法”测出了 2．将乒乓球按入一块软泥中，直接测量乒乓球留下的圆 大象质量，而现在测量的是大船的质量，给的条件仅是船上 洞直径，即乒乓球直径。 人的质量和一根足够长的绳子，该如何测呢? 3．用大扳手卡住乒乓球，用刻度尺测量扳手开口距离， 实验方案：在湖边找一棵树作为标志，使船头与其对齐。 即乒乓球直径。 然后让人从船头匀速走