中考作文如何克服“空洞”和“矫情”——作文就是要使“看不见的东西被看见”.pdfVIP

考 — — 另 树 一 动 教 · 试 — 一 棵 另 育 , 个 一 树 一 就 金 雅 灵 个 摇 朵 是 斯 魂 灵 动 云 一 手 贝 。 魂 另 朵 尔 唤 一 , 云 指 斯 醒 棵 推 中考 作 文 如 何 克 服 空 洞 和 矫 情 “ ” “ ” ———作文就是要使 “看不见的东西被看见” 2 7 !湖 北 / 汪 昌友 xinzu ow en 新作文 老 师 跟 同 学 们 玩 游 戏 你 猜 他 善于观察 虽然有 这些方面 的原 因 但 学 的快乐 歌词是 我 要上学 校 花儿 对 ——— ”。 , , “ , 她 是谁 老师说 他长着一个脑袋 两 是笔者 认为都 是 概念化 作文 惹 的祸 我笑 小鸟说早早早 这里 的 花 ( ) ? : “ , “ ” 。 , ⋯⋯ ” “ 只眼睛, 一个鼻子, 一个 嘴 巴, 两 只耳朵 。 “概念化作 文 ”就是从概念 到概念 。 比如 儿 ”、“小鸟 ”让愉悦 的心情被看 见 。 “花 你猜他是谁? ”学生站起来说 : “猪 ! ”老师 有些 同学歌颂母 爱, 不是用典型 事例和 儿 ”、“小鸟 ”是不是就一定表现 愉悦 呢? 考 说 : “我要你猜 的是人, 怎么会是猪 呢? ” 动人细节去感动人, 不是让读者 从字里 不是 ! 从 “感 时花溅泪, 恨别鸟惊 心 ”中的 学 生理 直 气壮 地 说 猪 不 是有 一个 脑 行 间 自己由衷地感受母 爱 的伟大 而是 “花儿 ”、“小鸟 ”我们看见 的是杜 甫 的 “痛 : “ , 场 袋 两 只眼睛 吗 猪不是有一个鼻子 一 用大 量 的概念 性 的词 语 通 过抒情 议 苦和忧虑 , ? 、 , 、 ”。 个 嘴 巴吗 猪也有两 只耳朵 呀 怎么猜错 论 把 伟大 的母 爱 这一概念 强加给 读 由此可见 要把 自 己的情 感 观 点