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论儒释道三宗的和谐理念.pdf

管子学刊 2007年第4期 文化比较研究 论儒释道 i亡. 二不 的和谐理念 代金平 ,戴明玺 (1.重庆邮电大学学报编辑部,重庆 南岸400065;2.聊城大学政法学院,山东聊城252059) Em要]和谐,是中华民族的共同理念。中国历史上儒释道三教的并立、相融和共存,丰富了和谐精神的内涵。和谐精神施于人和自 然,就是天人合一,表现为宇宙秩序的和谐;用于社会,就是仁民爱物、内圣外王,表现为社会秩序的和谐;用于个体的修身养性,就是事 理通达,心气和平,表现为自我身心的和谐;用于国族之间,就是协和万邦,讲信修睦,表现为国族关系的和谐 [关键词]和谐;儒家;佛家;道家 [中图分类~]B21 [文献标识码]A [文章编~]1002—3828(2007)04—0047—03 和谐。是中华民族的共同理念,也代表了中国古代文 整齐划一,否认异质因素,取消异己成分,那就是“同”,而 明的基本精神。中国历史上儒释道三教的并立、相融和 不是“和”。在这个意义上,“和”能化解彼此的紧张和冲 共存,不但丰富了和谐精神的内涵,而且也昭示了中国文 突,平衡利益纷争。其二,和谐是指对立面的统一、相融、 化的开放性格和多元景观,凸现出中国文化的独特魅力 相济,彼此互为条件、相互补充。它是多种因素不同成分 和恒常价值。 的有机整合而不是简单相加或机械堆积。只有不同因 素、多种成分各展其长,各尽其力,各畅其用,才能达致和 谐之境。在这个意义上,“和”能实现彼此的理解和沟通, 达到圆融无碍。其三,“和”与“同”是相对立的。“同”不 “和谐”一词较早见于《左传 ·襄公十一年》:“八年之 能容“异”,无条件取消对立面的差异;“和”则不但兼容 中,九合诸侯,如乐之和,无所不谐。”它本是用来表现音乐 “异”,且无“异”不成其为“和”。孔子严分“和”与“同”。他 的,表征一种合力和境界:“声亦如味,一气、二体、三类、四 说:“君子和而不同,小人同而不和。”(《子路》)孟子也说: 物、五声、六律、七音、八风、九歌以相成也,清浊、大小、短 “君子亦仁而已矣,何必同?”(《孟子 ·告子下》)孔子对 长、疾徐、哀乐、刚柔、迟速、高下、出入、周疏以相济也。” “和”“同”进行了价值定位,孟子则树起一个最高的道德 (《左传·昭公二十年》)讲的是多种声调和谐;《晋书·挚虞 标准,强调个体道德努力的多样性。其四、“和谐”不是圆 传》“施之金石,则音韵和谐”,是指韵律和谐。各种乐器互 满自足的自我封闭的圆圈,而是一个既兼收并蓄,又充满 相配合,不同音符交错相发,演奏出优美和谐的乐曲,我们 可以称之为“乐之和”。由“乐之和”可以引申出“礼之和”。 生机活力的开放系统。它是创发之基、万物之源。“和实 生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物归之; 《礼记·中庸》上讲:“发而皆中节,谓之和。”此处之“和”即 若以同裨同,尽乃弃矣。”(《国语 ·郑语》)唯其和谐,才有

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