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园林制图与识图
园林制图与识图
一、教学目标
(1)掌握投影的基本概念,了解投影的种类。
(2)掌握正投影的特性。
(3)理解三面投影体系的建立,掌握三面投影规律。
二、主要教学过程
(一)引入
为了能在一个平面上准确地表达物体的几何形状和大小。园林工程中所用的图样都是按照一定的投影方法绘制出来的。
本堂课是绘制投影图的基础,只有掌握了投影原理和投影方法,才能绘制和识读各种园林工程图样。
(二)教学过程设计
§1.1投影的基本概念和分类
一、投影的概念
假设光线能够透过物体而将物体的各个顶点和棱线的影投落在平面V上,这些点和线的影将组成一个能够反映出物体形状的图形。这个图形称为物体的投影。
投影中心:即光源S。
投影面:投影所在的平面V。
投射线:即光线。
形体:即物体的形状和大小。
投影法:作出形体投影的方法。
二、投影的分类
1、中心投影:投射线由一点放射出来的投影。其投影方法称为中心投影法34353
特点:立体感强、直观性。
2、平行投影:由相互平行的投射线作出的投影。其投影方法称为平行投影法。
类别:斜投影和正投影
(1)斜投影:投射线倾斜于投影面时所作出的平行投影
(2)正投影:投射线垂直于投影面时所作出的平行投影。
特点:
ⅰ、直观性较差。却能反映形体的真实形状和大小。
ⅱ、度量性好、作图简便优点。
§1.2正投影的基本特性
一、点、线、面的正投影特性
1、 点的正投影特性:点的正投影仍为一点。
2、 直线的正投影特性
(1)当直线平行于投影面时,其投影仍为直线,且反映实长。
(2)当直线垂直于投影面时,其投影积聚为一点。
(3)当直线倾斜于投影面时,其投影仍为直线,但其长度缩短。
(4)直线上点的投影,必在该直线的投影上。
(5)一点分一直线为两段,则两段长度之比等于两线段投影之比。
3、平面的正投影特性
(1)当平面平行于投影面时,其投影仍为平面,且反映实形。
(2)当平面垂直于投影面时,其投影积聚为一直线。
(3)当平面倾斜于投影面时,其投影仍为平面,但其面积缩小。
(4)平面上一直线的投影,必在该平面的投影上。
(5)平面上一直线分该平面的面积之比等于其投影所分面积之比。
二、正投影的基本特性:
1、实形性
2、积聚性
3、相仿性
4、从属性
5、定比性
§1.3三面投影图
要更加真实反映空间物体的形状和大小,需要多设两个投影面。
一、三面投影体系的建立
1、水平放置的投影面H
2、正对观察者的投影面V
3、右面侧立的投影面W
这三个面组成三面投影体系,且这三个投影面分别两两相交,交线称为投影轴。三个投影面或三个投影轴的交点O,称为原点。
二、三面投影图的展开
三个互相垂直的投影面中画出形体的三面市投影衅,分别在H面、V面、W面三个平面上,为了方便作图和阅读图样,实际作图时需用将三个投影表现在同一平面上,这就是需要将三个互相垂直的投影面展开在一个平面上,即三面投影图的展开。展开三个投影面时,规定正立投影面V固定不动,将水平投影影面H绕OX轴向下旋转90度,将侧立投影面W绕OX轴向下旋转90度,就这样,三个投影面就位于一个平面上,形体的三个投影也就位于一个平面上。
三个投影面展开后,三条投影轴成为两条垂直相交的直线,原OX轴、OZ轴位置不变,原OY轴则被一分为二,一条随H面转到与OZ轴在同一铅垂线上,标注为OYH;另一条随W面转到与OX在同一水平线上,标注为OYW,以示区别。
由H面、V面、W面投影组成的投影图,称为形体的三面投影图。
三、三面投影规律
1、三面投影的位置关系
以正面投影为基准,水平投影位于其正下方,侧面投影位于其正右方。
2、三面投影的“三等”关系
把OX轴向尺寸称为“长”,OY轴向尺寸称为“宽”,OZ轴向尺寸称为“高”。
三等关系为:水平投影与正面投影等长且要对正,即“长对正”;正面投影与侧面投影等高且要平齐,即“高平齐”;水平投影与侧面投影等宽,即“宽相等”。
3、三面投影与形体的方位关系
形体对投影面的相对位置一经确定后,形体的前后、左右、上下的方位关系就反映在三面投影图上。
水平投影反映形体的前、后和左、右的方位关系;正面投影反映形体的左、右和上、下的方位关系;侧面投影反映形体的前、后和上、下的方位关系;侧面投影反映形体的前、后和上、下的方位关系。
四、三面正投影图的作图方法
1、先画出水平和铅垂十字相交线,表示投影轴,并把平面分成正立投影面,侧立投影面和水平投影面,再从原点向右下作一条45度辅助线。
2、利用“三等”关系作图。画铅垂联系线和水平联系线,以保证水平投影与正面投影等长和正面投影与侧面投影等高;利用45度辅助线,以保证水平投影与侧面投影等宽。
3、三面投影图中应用的符号规定
空间形体表面上的点用A、B、C、D……表示,其对应的水平投影用a、b、c、d……表示;正面投影用a’、b’、c’
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