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武术教案11——武术游戏、剑术
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教案 11
教师姓名: 授课对象: 系 专业 年级 班
课程名称 武术 课程类型 限选
授课题目 武术游戏、剑术 授课形式 实践
授课时间 周次/课次
1、学习并体验基本素质类武术游戏,了解游戏方法和要求。
2、学习段位制剑术,掌握段位制剑术 1——6 动动作路线和方法。
教学目标 3、通过分组合作学习,提高剑术动作技能,培养学生发现错误纠正错误的能力。
4、通过分组合作学习,培养学生的合作精神和合作能力。
难点:武术游戏与合作学习的组织 。
重点、难点 重点:掌握剑术动作。
教学设计(内容安排与要求、组织形式、时间分配)
课
负荷
的 时
内 容 组 织 教 法 量 /
部 间
强度
分
一、课堂常规 Routine 组织 Formation 小
1.集合整队、报告人数 两列横队 two lines
Line up,Count off
2.师生问好、行抱拳礼
Greeting and holding fist salute
准 3.宣布本次课内容和课堂要求 Requirement:
备 15 Announce content requirement 1.快、静、齐 quick quiet orderly
部 分 4.检查服装,安排见习生 2.精神饱满,注意力集中 in fine
分 Check on dress Meet trainees feather,concentrate on
二、准备活动 Warming-up 3 .见习生认真听讲并适 当练 习 中
(学生教学实践) listen carefully and exercise
(students leading Performance) Requirement :orderly,in fine
教师点评学生带操情况 feather
①教态 ②口令 ③内容
三、基本部分 游戏组织:Formation
(一)学习了解基本素质类武术游戏 四列横队:(两列比赛,另两列裁判,
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