浅谈生物学高考的复了习策略.docVIP

浅谈生物学高考的复习策略 摘要 简述了生物学高考复习中,如何把握高考考核要求的基础上,注重构建基础知识 网络 ;并对学生的能力培养、 理论 与实践相结合方面进行了阐述。 关键词 知识网络 生物学高考 复习策略 在全面推进素质 教育 的今天,高考从形式到 内容 都发生了深刻的变化。生物学科在“3+X”形式中,无论“X”是文理小综合还是文理大综合,或者是150分的试卷,都重点考查各学科基础知识、基本技能的掌握程度和 分析 、解决实际 问题 的能力,重视检测学生理解事物 发展 变化过程的能力、综合运用知识的创新意识和能力。因此,我认为生物学科的高考复习应坚持以《教学大纲》和《 考试 说明》的要求为出发点,根据近几年高考中题目的立意和表达形式的新变化,强调基础内容和知识的内在联系,注重培养学生的能力品质和创新素质。通过在教学实践中的不断探索,下面就生物学高考复习谈谈我的一些做法与体会。 1 认真研读《考试说明》,明确目标,有的放矢 高考命题的重要依据是《考试说明》,它对高考的考核目标和知识范围及各个知识点都有明确的规定。通过认真研读生物学科的《考试说明》,对于把握高考命题的要求、内容和方向,成功地开展好备考复习的工作至关重要。教师只有将《考试说明》中对每个知识点的考查程度熟稔于心、了如指掌,才能 科学 地制定出全年生物学复习的总体规划和每一阶段的具体计划,确定好不同阶段的目标、任务