SBAR-床头交接班工作模式在低年资护士临床应用中的质性研究.pdfVIP

齐鲁护理杂志2015年7月第21卷第13期 SBAR-床头交接班工作模式在低年资护士 临床应用中的质性研究 * 张　 曦，夏莉娟 ，鲍春燕 （宁夏医科大学总医院　 宁夏银川750004） 【摘　 要】目的：了解低年资护士在SBAR（情况-背景-评估-建议）-床头交接班工作模式实施过程中的真实体验，评价其效 果和可行性，为临床培训和应用做出指导。方法：对在宁夏某肿瘤医院工作5年以下的60 名低年资护士应用SBAR-床头交接 班工作模式进行了为期5周培训。采用质性研究中的现象学研究方法，对 10位参加培训后实践3 月的低年资护士进行了半结 构性的深度访谈，运用Colazz 法进行分析。结果：低年资护士感受到SBAR-床头交接班工作模式在提高主动学习、专科知识、 临床沟通等方面能力的优势，但在应用中存在一定的问题。结论：SBAR-床头交接班工作模式在实施过程中显示出诸多优势， 有利于提高临床护理工作质量，但其在应用中存在一定的问题，有待解决。 【关键词】低年资护士；床头交接班；质性研究 中图分类号：R192.6　 　 文献标识码：A　 　 DOI：10.3969/ j. ssn.1006-7256.2015.13.003　 　 文章编号：1006-7256（2015 ）13-0007 -05 A qualitative study onclinicalapplicationof SBARbedside shift-changing model in unior nurses Zhang Xi，Xia Lijuan，Bao hunyan （The GeneralHospital of NingxiaMedical University，Yinchuan，Ningxia750004，hina ） 【Abstract】　 Objectve：To nvestgate the real experence ofjunor nurses nthe mplementaton of stuaton-background-evaluaton- recommendaton（SBAR）bedsde shft-changngmodelandevaluate tseffectandfeasblty nordertoprovdethereferenceforclncal tranng and practce.Methods：The 5 -week tranng on SBAR bedsde shft -changng model was gven to 60 junor nurses who have workedlessthan5years nacertantumorhosptal nNngxa.Thephenomenologcalresearchmethodofqualtatvestudywasusedtocon- duct asem -structured n-depth ntervewwth 10junornurseswhohad3-monthclncalpractceafterattendngthetranng，andthen the resultswere analyzedbyusngColazz method.Results：Thejunornurseslearnttheadvantagesof SBARbedsdeshft-changngmod- el on mprovngtheactvelearnngandclncal communcatonablty，but someproblemsstll exsted nthepractce.Concluson：Applca- ton of SBAR bedsde shft-changngmodel sconducveto mprovngthequaltyof clncalnursngcare，buttheproblems nthepractce should be solved. 【Key words】　 Junor nurses；Bedsde shft-changng；Qualtatve study 　 　 床头交接班作为临床护理工作中的一个重要环节，对保 据。现报告如下。 证临床护理工作质量和护理安全起着举足轻重的作用［1］。由 1　 资料与方法 于低年资护理人员床头交接班能力不足，造成交接班时住院 1.1　 一般资料　 研究者向低年资护士说明研究目的、方法和 患者重要信息的流失，存在诸多安全隐患［2］。为保证患者安