第1课时化学实验安全过滤和蒸发汇总.ppt

3.下面四种操作，其中有两处错误的是(　　) B 【提示】浓硫酸的稀释应在烧杯中进行，而且应该是酸加入水中。 4.（双选）某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4和Ca(NO3)2，现欲除去杂质，得到纯净的KNO3溶液，则加入试剂的正确顺序是（ ） A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3 D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3 CD 与好朋友相处也要有个度，不要什么样的事情都大包大揽。 与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发 这是一张有关实验室的图片。你了解实验室安全制度吗？进入化学实验室有哪些需要注意的地方？ 1．了解实验安全，识别药品安全标志。 2．掌握过滤、蒸发等分离方法。（重点） 3．掌握SO42-的检验方法。 一、实验安全 1.遵守实验室规则是实验安全的前提； 2.了解安全措施是实验安全的保证； 3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本； 4.重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。 我们做实验时应注意哪些问题？结合预习内容，请同学们自己总结。 这些常见化学药品的试剂瓶上都有哪些标志？ 【看一看】 要记住这些标志哦! 【练一练】 图标 所警示的是（ ） A.当心火灾——氧化物 B.当心火灾——易燃物质 C.当心爆炸——自燃物质 D. 当心爆炸——爆炸性物质 【提示】本题考查实验安全标志的问题。 B 你知道沙里淘金吗？淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分离出来？ 【思考与交流】 【提示】金子和沙子均不溶于水，可以利用金子和沙子的密度不同，用水多次冲洗即可分离。 粗盐 盐场 精盐 由海水晒制的盐是粗盐，你知道经过什么样的处理可以得到精盐吗？ 【想一想】 粗盐的提纯 仔细观看下面的视频，看看在粗盐提纯的过程中，采用了哪些分离和提纯的方法？ 二、过滤和蒸发 结合视频和初中学过的知识，回答下列问题： 过滤操作 （1）过滤 ①过滤的目的(适用范围)是什么？ 【提示】用于固体和液体的分离。 ②过滤操作需要哪些仪器？ 【提示】玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台。 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； 二低：滤纸低于漏斗边缘， 滤液低于滤纸边缘； 三靠：烧杯紧靠玻璃棒， 玻璃棒靠三层滤纸一边， 漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。 ③过滤操作时要注意哪些问题？ 【提示】 下列实验的说法中错误的是（ ） A.过滤操作时，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁 B.用过滤的方法分离酒精和水 C.过滤时，滤液液面应低于滤纸的边缘 D.过滤操作用到的仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯和铁架台等。 【提示】因为酒精和水互相溶解，所以不能用过滤的方法分离。 B 【练一练】 蒸发操作 （2）蒸发 ①蒸发的目的是什么？ 由溶液获得固体或者浓缩溶液。 ②蒸发操作需要哪些仪器？ 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。 ③蒸发操作时的注意事项是什么？ *蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌（以防溶液因局部过热而造成液体飞溅）。 *加热至剩余少量液体时，应停止加热，利用余温使滤液蒸干。 *热的蒸发皿不可直接放在实验桌上，要垫上石棉网。 粗盐 溶解 悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 过滤 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 粗盐的提纯 通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体仍然含有杂质，如何证明其中含有硫酸盐？ 【想一想】 三、SO42-的检验方法 操作：先加入足量稀盐酸，若无明显现象，再加入 BaCl2溶液。 现象：生成白色沉淀（BaSO4）。 结论：存在SO42-。 目的是排除CO32-等离子的干扰！ 1.除了硫酸盐还有可溶性的杂质 CaCl2、MgCl2等杂质， 要除去以上杂质，应加入哪些试剂？ 2.加入了你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把它们除去？ 【思考与交流】 对于粗盐水溶液