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- 2017-07-05 发布于四川
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2017新人教部编版一年级上册语文
《口耳目》片断赏析
猜字游戏,记忆字形
师:请同学们看老师手中的图片,你能猜到这是什么字吗?
(师出示写有金文的“目”字图片。)
生:这幅图画的是一只眼睛,我觉得是“眼”字。
师:哦,你是这样想的。谁再来猜一猜?
生:我认为是“目”字,因为它和“目”字很像。
师:你还认识“目”字,真是个有心人!恭喜你,猜对了!
师:这个字就是“目”,是我们用来观察这个世界的窗户。古代人要写“目”字就画一只眼睛,渐渐地就越写越简单了,最后就变成了现在的“目”字。(教师一边粘贴图片一边说。)
师:那你知道“目”是什么意思吗?
生:我知道!就是眼睛的意思。
师:你真聪明!说对了,“目”最早就是眼睛的意思。后来又有“名称”“目录”“看”的意思。你能给“目”字找个朋友,组组词吗?
生1:我会组词,目光、题目。
生2:我也会,目录、目前。
生3:我还能组一个,历历在目。
师:同学们真棒,能用“目”组这么多的词,还会说成语,真了不起!其实,“目”字的意思还有很多,等你们学会了查字典,你们就会知道了。
师:这个“目”字就是象形字,你们看,它多像我们的眼睛呀!这种与所代表的东西的外形非常像的文字就是象形字。它最早出现在距今三千多年的甲骨文中,是中国最初的文字。
师:老师这还有几个古时候的象形字,你们能猜出来它们是什么
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