第一章第一节实验安全.ppt

实验室规则 安全措施 常用危险化学品标志 防毒 大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。 如 HF 侵入人体，将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统； 烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用； 三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品，吸入少量会致死。 正确的操作方法 湿布或沙 土 大量水冲洗 Na2CO3溶液 稀 醋酸 大量水冲洗 NaHCO3溶液 镊子 胶头滴管 量筒 直接倾倒 药匙 试管 烧杯 烧瓶 蒸发皿 试管 坩埚 向上排空气法 向下排空气法 排水法 A B B A A D D B ①③ ② ③ D C 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 第一章　从实验学化学 第一节　化学实验基本方法 第1课时　化学实验安全 基础梳理 一、避免实验事故，进行实验应注意的问题 1．遵守。当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。 2．了解。了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项，着火、烫伤和化学灼伤的处理，如何防止中毒，意外事故的紧急处理方法，以及灭火器材、煤气、电闸、报警电话等的位置和使用方法等。 3．掌握。例如，掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。 4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。 思维拓展 1．如何处理下列意外事故： (1)酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用盖灭。 (2)若不慎烫伤，用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。 (3)若眼睛被化学物质灼伤，立即用，边洗边眨眼睛。 (4)若浓酸(碱)洒到实验台上，应先用或)中和，然后用水冲洗。 (5)若浓硫酸沾在皮肤或衣服上，应立即用干抹布擦去，再用后，涂上3%～5%的。 (6)若被玻璃割伤或有创伤时，应先除去伤口的玻璃等杂物，再用稀双氧水擦洗，后到卫生室包扎。 二、基本实验操作及应注意问题 1．药品的取用 (1)固体药品 粉末状或小颗粒状药品：用取用块状药品用取用。 (2)液体药品 少量液体：用吸取；一定量液体：用量取；较多量液体：可。 2．加热 (1)给液体加热时，可使用、、、。 (2)给固体加热时，可使用或。 (3)加热时，容器外壁不能有水，底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用冷水冲洗或放在冷桌上以防止骤冷炸裂。 3．收集气体的方法 根据被收集气体的性质的不同，可选用不同的收集方法，主要有、、。 思维拓展 2．可直接加热的仪器有哪些？需垫石棉网加热的仪器有哪些？ 答案　可直接加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙。 需垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶。 3．实验室制取H2、CO2均可用排空气法收集，若用右图装置收集气体，请指明进气管和出气管。 答案　收集H2时b管进气，a管出气；收集CO2时a管进气，b管出气。 随堂训练 1．下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是( 　　) A．烧碱——1 B．甲烷——2 C．酒精——3 D．白磷——4 解析　烧碱具有强烈的腐蚀性，属于腐蚀品。 2．现有五种玻璃仪器：①试管；②烧杯；③量筒；④滴管；⑤漏斗。不能作反应容器的有(　 　) A．①④⑤ B．③④⑤ C．①② D．②③⑤ 3．给150 mL某液体加热的操作中，所需的仪器是(　　) ①试管　②烧杯　③酒精灯　④试管夹　⑤石棉网 ⑥泥三角　⑦坩埚　⑧铁三脚架 A．③⑥⑦⑧ B．②③⑤⑧ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 解析　给150 mL的液体加热，需要250 mL以上的仪器，故选择烧杯而不用试管；烧杯不能直接加热，需垫石棉网，石棉网需用铁三脚架支撑，还需酒精灯加热。 4．进行化学实验时必须注意安全，下列说法不正确的是( 　　) ①不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛　②不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液　③不慎将浓盐酸洒在桌面上，应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗　④配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸　⑤酒精灯着火时可用水扑灭 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．全部 答案　C 课时作业 基础达标 1．下列实验操作中，不是从人身安全因素考虑的是(　　) A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽 B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热 C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°角)，外壁干燥后再预热 D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气