我国运动训练理论发展的思考.pdfVIP

第l4卷笫9期 体 育 学 刊 Vo1．14 No．9 2007年12门 Join’na1 of Physical Edtlcat ion D e c．2 0 0 7 ． 竞 赛与 训 练 ． 我国运动训练理论发展的思考 顾善光，陶于 (南 师范人 体育科 院，江苏 南京 210046) 摘 要：用建构和解构的思想对我国的运动选材、早期专项化训练、训练周期以及三层次理 论体系在训练实践的理论指导方面进行探讨。用思辨的、解构的眼光对已有的理论观点、体系进 行重新审视，才能产生新认知、新观点 关 键 词：运动训练；训练理论；建构与解构；一元训练理论 中图分类号：G808．12 文献标识码：A 文章编号：1006．7116(2007)09．0105．04 Contemplation of the development of sports training theories in China GU Shan-guang，TAOYu (College ofPhysical Education，NanjingNormal University,，Nanjing 210046，China) Abstract：By employ，ing the ideology of construction and deconstruction，the authors probed into such aspects as event selection，early event specific training and training cycle in China as well as the theoretical guidance of the three-level theoretical system in training practice．Only by reexamining existing theoretical views and systems from the perspective of dialectic and deconstruction CaD new cognitions and views be produced． Key words：sports training；training theory,；construction and deconstruction；monistic training theory 在竞技体育诸多构建要素中，运动训练无疑是最 脑中将新旧经验进行重组、改造，相互作用来形成、 重要的一部分，而训练理论是为运动训练最终目的服 丰富和调整自己的经验结构的过程…。因此，对于训练 务的关键。随着研究 作的不断发展，我同运动训练 实践、过程、经验理解的理念不同，导致训练理论建 理论在逐渐向竞技体育理论扩展的同时，呈现出一个 构的差异。 完整的、环环相扣的发展结构，其中有前苏联形式主 目前，我国运动训练理论体系可以从横向和纵向 义理论和进化论影响下的体系，也有我国训练界有识 两个维度进行不同的建构。从横向来看，主要包括运 之士努力下的发展(如田麦久的项群理论等)。但我们 动训练的目的、运动训练的原则、运动训练的参与者、 也 该看到传统训练理论研究对训练实践指导的不 运动训练的影响因索、运动训练的内容、运动训练的方 足，有些观点确实到了需要推倒重来的地步，这就需 法、运动训练的组织与控制、运动训练效果的评价 。 要用解构的方法对传统训练理论的一些观点重新进行 而从纵向来看，包含着一般训练理论、项群训练理论 审视，理清思路，使训练理论更加科学化?