网络环境下的教学自动答疑系统设计.pdfVIP

／ 发秦馒 ／ 网络环境下的教学自动答疑系统设计 罗惠颜 (东莞市高级技工学校，东莞 523000) 摘 要：随着Internet技术的不断发展和国内互联网资源的不断完善，网络教育的出现如同雨 后春笋．然而要把网络教育办成一个真正的个性化教育却有许多问题需要解决。例 如，答疑、解惑作为教育活动中的一个必不可少的环节，也是远程教育系统中的一项 重要模块。 关键词：网络；答疑；提问；讨论；模块；BBS；工作原理 0 引 言 不了的用户问题等；系统工程师熟悉计算机技术，负 责解决与系统有关的技术问题。 基于Web的自主学习式远程教学环境．分布各 2．2 答疑系统设计框架图 地的学生、老师不再需要面对面地进行教学活动。如 何使传统的答疑活动在远程教学系统中得以实现． 网络自动答疑系统就是为此目的建立一个高效的、专 门为教学服务的自动答疑和交流的平台 1 答疑系统的强大优势 1．1提高效率 通过学生在课程学习过程中所反映和提出的共 同问题．教师、课件编写者以及远程教学过程中涉及 图 1 的各管理和参与者．能够借此反馈并直接调整教学的 2．3自动答疑系统3个模块 内容、进度，改善教学方式，从而提高效果。通过在答 (1)系统自动答疑模块 疑系统中对一些简单的公共的问题和概念提供详细 系统自动答疑模块是答疑系统学生端主要功能： 的解答和解释．可以避免教学中花费大量时间在基本 学生提问可获得系统的即时解答 实现方案：提问方 概念的解释上．从而可以进行更深入的讨论和交流 案．用户通过填写并提交问题表单提问．系统在接收 1．2改善教学的效果 到学生上交的问题时．首先通过关键字拆分匹配在系 学生在自动答疑系统中所提出的问题．直接反映 统问题库中查找出相关问题集．同时根据关键字．系 了教学的效果和漏洞，通过统计和分析，可以协助教 统自动为该问题划分章节．关联知识点：如果系统就 师调整教学的进度和教学方法．改善教学效果 此问题．找到用户满意的正确答案．那么系统完成了 自动答疑的过程：如果学生并没有找到他所满意的答 2 自动答疑系统的设计和功能分析 现 案．系统将问题提交问题库并同时自动将问题以 代 2．1 网络自动答疑系统的用户 E—mail形式转给教师。讨论方案。讨论的方式不仅可 计 网络自动答疑系统的用户分为3类：学习用户是 以帮助用户获得别的用户的帮助和解答．也是丰富网 算 系统的服务目标，使用系统解疑的对象：专家用户是 络答疑系统的知识资源的一个非常好的途径 ．实现时 机 ^ 系统涉及到的专门领域的专家．负责创建系统领域知