文化思想在城市规划社会实践调查指导中应用.pdfVIP

第 38 卷第8 期 Vol. 38 No.8 山西建筑 2012 年 3 月 SHANXI ARCHITECTURE M町. 2012 • 279 • 文章编号:1009-6825(2012)08-0279-02 文化思想在城市规划社会实践调查指导中应用 庞博 顾韩 夏宏嘉 (黑龙江科技学院，黑龙江晗尔滨 150027 ) 摘 要:针对如何在整个城市规划过程中加入文化思想的热门话题，从每年一屈的城市规划专业大学生社会实践调查报告评优大 赛入手，阐述了在城市规划本科生教学及指导过程中渗透文化产业振兴规划思想的方式及方法，以期指导实践。 关键词:城市规划社会实践调查，文化产业振兴规划，教学指导 中图分类号:TU-05 文献标识码:B o 51 言 争力，进而促进城市经济发展、增强社会凝聚力、提升居民精神生 活质量。 城市规划专业大学生社会实践调查报告评优大赛是由全 我国目前正处于高速的经济发展所带来的高速城市化阶段。 国高等学校城市规划专业指导委员会组织并举办的，每年一次的 快速扩张的城市土地、大量涌入的农村人口、日新月异的城市面 全国性城市规划专业本科生竞赛。该竞赛自 20∞年第一次开展 貌所构成的欣欣向荣的景象背后，是城市原有历史的消逝、人际 以来即成为城市规划专业本科阶段最重要的全国性大赛，其目的 关系的淡摸以及城市文化的严重匮乏。无数专家及有识之士开 是通过竞赛形式，提高全国高等院校城市规划专业教学水平、促 始对于我国城市千城一面、无序扩张、文化特色丧失等现象发 进师生交流、增强学生实践技能，培养学生对城市规划建设中产 出警示，并呼吁在高速的城市规划建设过程中，增强文化思想及 生的现象、问题、事件进行调查、分析，重点培养学生综合分析问 文化凝聚力。因此，在城市规划专业本科教学过程中引人文化产 题的能力。 业振兴规划思想刻不容缓。 由于该竞赛的重要性及较大范围的获奖率，各大院校参与性 2 文化产业振兴规划思想在社会实践调查教学指导中 极高，且对其极为重视。通常自大赛通告公布之日起，从教师到 的应用 学生即开始积极围绕竞赛主题进行选题。通过近年来参赛作品 社会实践调查是通过对城市人口、社会组织和社会结构、经 选题的总结、归纳可了解到，作品的选题类型基本可分为城市交 济环境、城市各项设施等内容的详细调查统计及分析，得出下一 通、城市社会、城市安全、城市管理、历史遗产保护、城中村及城市 步规划工作的目标及方向，是城市规划的基本工作。社会实践调 服务设施这七大方面内容。而每年的获奖作品则多是在这七方 查的教学工作，是