2009年福建省师范类专业高职单招模拟试卷及答案（一）.docVIP

2009年福建省师范类专业高职单招模拟试卷（一） 学校： 班级： 姓名： 成绩： 填空（每小空1分 共56分） 1．教育起源于人类的 。 2．我国当代教育学发展的总趋势是 。 3． 是整个教育工作的核心，也是教育活动的 、 、出发点和归宿。 4．学校体育的基本特性是 、 和 。 5．教育首先要尊重人，尊重人的 、 ，尊重人的 ， 尊重人的 。 6．语言表达能力一般包括 和 。 7．为人师表首先要表现在教师 。其次，应表现在教师 ， 第三，应表现在教师 。第四，应表现在教师 。 8．科学主义课程的产生要晚于 课程。 9．直观的具体手段主要有 和 。 10．教师指导学生通过阅读教科书或参考书，从而获得知识培养自学能力的方法是 。 11．在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是 。 12．考查的特点是 。 13．德育的个体功能可以描述为德育对个体 发生影响的三个方面。 14．学生品德在各种社会实践活动和 中形成发展的。 15．条件反射是大脑皮层的 活动。 16．实验法是一种有控制的 。 17．大脑半球皮质可分为4个部分：额叶、顶叶、 和枕叶。 18． 是人脑对客观事物发展变化的顺序性和延续性的反映。 19．感觉相互作用规律表明， 的刺激能提高对同时起作用的其它刺激的感受性， 的刺激则降低这种感受性。 20． 和 是注意的两个基本特征。 21．以信息加工论的观点来看，记忆就是信息的 和 的过程。 22．短时记忆中储存信息的数量大约是 。 23． 是感性认识过程到理性认识过程的桥梁。 24．在意义识记中， 是关键。 25．语言是属于一种 现象，言语是个体发生的 现象。 26．个性的思维发展一般都经历 三个阶段。 27．从一般原理到特殊事物的推理，称 。 28．在意志行动过程中，主要的心理成分有动机冲突、意志行动的决策和 。 29．引起动机的外在条件是 。 30．创造能力的特点有 。 二．单项选择题：（