知识经济时代如何完善国家创新体系.pdfVIP

高管参考 CAREER HORlZON 0 知识经济时代如何完善国家创新体系 蔡 志刚 在美国，从2 0世纪5 0年代中期就开始从以体力劳动、创造 家带来可超越发达国家巨大的机遇，这也就是所谓的后发优势。 实物产品为主的社会，向依靠智力、以处理信息运用知识为主 在知识经济时代，一个国家土地、资源等有形优势不再是永久 的社会转变，其标志是白领工人超过蓝领工人人数。这预示着 的优势，根本的优势是要提高自己的知识能力，这也给发展中 拥有二、三百年历史的传统工业开始萎缩，一个新的时代一一 国家提出了挑战。 知识经济时代即将诞生。世界经济合作组织与发展组织在其发 挑战首先来自于知识这个生产要素。保罗罗默的研究表明， 表的《1 9 9 6年科学、技术和产业展望》报告中全面系统地阐述 知识的生产、应用、扩散的效率与知识的积累和人力资源有关， 了知识经济，并作了明确的定义：知识经济是指以知识 (智力) 在这一点上，发展中国家与发达国家有较大的差距。据联合国 资源的占有、配置、生产、分配和使用 (消费)为重要因素的 统计：1 960年全球的基尼系数是0，44，1 989年则是0．5 5。过去 可持续发展的新型经济。它以智能为核心，以智力资源为依托， 的3 0年，随着全球经济的发展，财富的增加和科技的进步，收 以高科技产业为支柱，以教育为本原，以不断创新为灵魂。概 入的不平衡在加大，穷的越穷，富的越富。世界上最富有的2 0％ 而言之，就是 “科学技术是第一生产力”的经济。 人口的收入和最穷的20％人口的收入相比，1 9 96年是1 1 1：1， 知识经济时代，知识是最基本的生产要素。在工业经济时 1 9 9 8年则达到1 7．1：1。贫富差距扩大的实质是知识的差距以 代是以大量自然资源和矿藏的冶炼、加工和制造为基础的，机 惊人的速度在扩大。《第三次浪潮》的作者托夫勒认为，知识的 器、设备和原材料是经济发展最重要的资源 (以消耗原材料和 分配比武器和财富的分配更不平等，因为，知识的重新分配能 能源为特征)，除了对土地和劳力的控制外，还依靠自然资源、 改变其他重要权力资源的分配。 运输工具等积累财富，从而出现了 “石油大王”、“汽车大王”等 挑战的另一个方面来源于发展中国家自身的准备不足。我 一 批世界首富；知识经济时代一切都以知识为基础，所有财富 们现在面临的问题是没有经过发达国家从容的现代化进程，我 都以知识为核心，所有经济行为都依赖于知识的存在。在所有 们必须把工业化与经济化两步并做一步走，才有可能赶上发达 创造财富的要素中，知识是最基本的生产要素，其他生产要素 国家。世界银行的一份报告表明，发展中国家面对知识经济，没 都必须靠知识来更新，靠知识来装备，知识是经济发展的最重 有别的选择，要么搭上车，要么就落伍。我国是一个正处在转 要的资源。以闻名于世的比尔·盖茨为例，他没有高大的厂房， 型经济中的发展中大国，突出的问题是，我们要在计划经济向 没有堆积如山的原材料和产品库房，只有软盘和软盘中的知识。 市场经济的转型中应对知识经济的挑战。在加速发展的同时， 自创办微软公司以来，创造了神话般的奇迹。从1 9 9 6—1 9 9 9年 还要完成制度的改革，也就是说面临改革和发展的双重压力， 连续位居世界首宫榜首。比尔盖茨的成功反映的不仅是知识创 任务十分艰巨。十六大报告明确指出，我国正处于并将长期处 造财富的一种现象，更揭示了知识经济的这一重要特征，即： 于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面 知识是创造财富的一种更为重要的资源。知识作为经济时代独 的、发展不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后 特的生产要素，与工业社会的生产要素相比较具有如下特点 ： 的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。具体讲： 一 是具有无限性，可以源源不断地创造出来；二是具有快捷性， 首先，生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化 其更新速度快之惊人；三是具有波及