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青岛版数学一年级上册第二单元
青岛版数学一年级上册第二单元测试题
一、回 家。（设计意图：引导学生把实物与所代表的点结合，进一步加深对数的认识。）
二、数点，涂方格。（设计意图：把点与图结合，加深记忆）
三、看上面的数，画一画，划一划。（设计意图：动手画一画，划一划，进一步认识数字，为后面学习加减法做准备）
四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。（设计意图：通过数一数，比较多少渗透一对一的思想。）
五、比一比，填一填。（设计意图：通过直观形象的物品图，进一步理解数的大小，）
六、比一比，按问题画“√”。（设计意图：在具体情境中学会比较物体的长短、高矮。）
七、谁能夺金牌？（设计意图：通过直观图，渗透两点之间线段最短）
一年级上册数学第二单元测试题卷面分析
一、基本分析
本次检测，我们班共有49人参考。打A率为91﹪，打C率为100﹪。从试卷安排上来看，题目难度不大，涉及的内容较全。
二、失分原因分析:
画一画，划一划失分较多。个别学生对题目理解不够好，说明所学知识的落实还不够，所以，这道题目的失分率非常高。
三、自我反思及努力方向:
1.从这次检测的情况来看，要提高学生的学习成绩，必须继续培养学生认真仔细的学习习惯。在平时教学中要注意加强概念教学，培养学生的理解能力、分析能力。
2.要在平时的练习中要注意练习形式的活泼多样，让学生在掌握知识的同时，享受用数学知识解决实际问题的乐趣。
3.及时发现学生在学习中存在的问题，与家长及时沟通交流，提高学生的学习成绩，对于学有困难的学生要以鼓励为主，加强个别辅导，让他们在原有的基础上有所进步，学习成绩有所提高。
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