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2016汽车电气(机工版)教案:起动机实例
课题 2-1起动机实例 课型 理论 班级 时
间 第 周 星期 第 节
第 周 星期 第 节 导
学
目
标 1、掌握EQ1090起动系统电路特点及工作过程。
2、掌握CA1091起动系统电路特点及工作过程。
3、掌握切诺基起动系统电路特点及工作过程。
4、掌握桑塔纳起动系统电路特点及工作过程,训练比较、分析能力。
重点 电路,工作过程 难点 电路分析 教学方法手段 讲授、预习,自学、讨论
导 学 过 程 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 回述:
电磁开关三种工况的电流起向。
一、EQ1090起动系
引导思考:EQ1090起动系统电路特点。
1控制程序。
2控制电路。
3工作过程。 答问
1.能解答控制顺序,为什么?
2.分析该电路有何控制特点?
5
30
教 师 活 动 学 生 活 动 时间 二、CA1091起动系
引导思考:EQ1090与CA1091起动系统的电路的差异。
1.找异同点。
2.控制电路。
3.工作过程。
三、切诺基起动系
1.起动机的结构特点。
2.工作过程。
3.工作顺序与前有何不同。
四、桑塔纳车起动系
引导分析:桑塔纳、切诺基车起动机系电路的异同,各自的结构特点。
1.电路。
2.工作过程。
总结:本次课的主要内容。 1.解答1091与1090相比继电器线圈电路有何不同?
2.保护继电器能保护什么?怎样保护?
1.怎样实现复激?
2.采用复激的目的是?
比较各起动系电路的异同 25
20
10
目标测试题目:
各车型是怎样控制起动?
2
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