英语口语等级考试的3F原则.pdfVIP

第 11卷 ·第6期 宿 州 教 育 学 院 学 报 Vo1．11．No．6 2008年 12月 J0ur31a]ofSuzh0uEdIAcat10n InSt1tute Dec．2008 英语 口语等级考试的3F原则 臧付伟 高 丽 (曲阜师范大学 山东 ·曲阜 273165) 【摘 要】山东省英语 口语等级考试是一项旨在普及全民英语的英语 口语测试，对考官和考生提出了较高的要求。本文结 合山东省英语 口语等级证书培训及考试大纲的要求 ，就北京外 国语大学侯救凌教授提 出的3F原则展开论述。以期对英语 口语 教学和测试有所帮助。 【关键词】英语 口语等级考试 3F原则 口语教学 口语测试 【中国分类号】G416 【文献标识码】A 【文章编号11009—8534(2008)06—0135—02 一 、 引言 法 ．积极的完成最基本的、有限的、与一般生活或工作相关的 随着 中国改革开放 的进一步深入和 中国成功加入 WTO 简单交流 ．如询问或传递基本的事实性信息。 给我带来 的机遇和挑战 ．巾西文化交流 习益频繁。走 i{J去 的巾 巾级 ：通过巾级 口试 的考生能够 比较熟悉地运用所学教 国人和走进来的外 国人越来越多 (侯毅凌 ，2004：1)。再加上 材 ，就生活巾的话题或 自己所熟悉的lT作与外 国人进行交流 。 2001年 ．北京 申奥成功 ，奥运会将在 2008年第一次走进巾国， 如询问或传递基本 的事实性信息 。表达简单的观点和意见 。并 更是掀起 了全 民学外语的高潮。 能用简单的补救措旎解决交流 巾的困难 。 为 了顺应这一英语学习的热潮 ，“山东省英语 口语等级证 高级 ：通过高级 口试的考生能够救生活或_T作 巾熟悉 的 书培训及考试 ”在吸取 了北京 、上海等大城市经验基础上如火 各种话题与讲英语的认识进行 比较 自然的交流 ．例如能够就 如荼地展开 。 国内外普遍关心的话题用英语进行交流 ，表明自己的观点、意 笔者有幸于 2004年 5月参加了由省教育厅组织的 “山东 见和态度。能够描述一个事件 ，或就一般性 问题作简短的发 省英语 口语等级证书 ”考官培训 ，聆 听了来 自北京外国语大学 言。能够胜任 日常生活的口头翻译 ．承担一般性会谈 的开头翻 英语学 院的侯凌毅教授的讲课并通过了最终考核 ，受聘为二 译工作 。 级考官。现结合参加过我校几次英语 口语等级考试的体会 ，对 山东省英语 口语等级证书考试优秀标准为：在上述合格 其 中的考试原则做简要的解释 。 标准基础上 ，从语音到表达意思 以及反映程度等各个方面俱 二 、山东省英语 口语等级考试简介 佳者为优秀 (据 《山东省英语 口语等级证书考试大纲》，2004)。 山东省英语 口语等级证书培训及考试主要面向全省各行 三 、英语 口语等级考试 的方法及原则 业 、各部门及企事业单位 的在职干部 、职工和广大市 民；各级 1．考场的布置和要 求 各类学校的在校学生 。考试不受年龄 、学历的限制 ，考试合格 英语 口语等级考试对考官的要求 比较严格 ．从考官的衣 者将被授予等级证书及相应证章 。山东省英语 口语等级证书 着 ，言行，语速等各个方面作 了具体的要求 (详见 《山东省英语 培训及考试每年举行两次，每年 5月和 l1月的第三个周末 。 121语等级证书考试大纲》，2004)。考试使用录音 的方式进行 。 本次考试 由地到高分为 四个等级：预备级 、初级、巾级和高级 这样避免了考官的主管因素对评分的影响。为 了给考生创造 (有 时 。根据各个考点单位 的不同也可 以分为一 、二 、三 、四四 一 个 比较和谐 宽松 的考试环境 ．对考场的布置也有一定的要 个级别)。每个级别总的合格标准为 ： 求 ，如果条件允许 ，