2016级安徽职高高一数学教案:第二章 不等式07.docVIP

2016级安徽职高高一数学教案:第二章 不等式07.doc

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2016级安徽职高高一数学教案:第二章 不等式07

2.4 一次不等式和不等式组的解法。 ? ? 教学目标: ? ? 1. 通过复习、练习,使学生正确、熟练的解一元一次不等式。 ? ? 2. 使学生了解同解不等式、同解变形的概念,并会利用不等式同解原理进行同解变形。 ? ? 3. 能熟练地解一元一次不等式组,并理解不等式组的解与集合的关系。 ? ? 教学重点:一元一次不等式(组)的解法。 ? ? 教学难点:不等式同解原理的正确应用。 ? ? 教学过程: ? ? 一、引入新课 ? ? 上一节课我们学习了什么是不等式的解集以及它的两种表示方法。 ? ? 提问:不等式的解集的两种表示方法是什么? ? ? 通过练习和作业,大家对这两种表示方法都掌握得很好。希望在今后解不等式中,自觉加以应用。今天,我们就来学习一次不等式的解法。 ? ? 二、新课讲解 ? ? 2.4 一次不等式和不等式组的解法 ? ? 在初中,我们学过一元一次不等式和不等式组。不知大家现在是否还能正确迅速地解一次不等式。下面我们通过一道例题来共同复习一下一次不等式的解法。 ? ? 例1 解不等式。 ? ? 解:原不等式两边同乘以6,得 ? ? 12(+1)+2(-2)>21-6,(性质3) (1) ? ? 14+8>21-6。 (2) ? ? 移项整理,得 ? ? -7>-14。(性质2) (3) ? ? 两边同乘以,得 ? ? <2。(性质3) (4) ? ? 所以原不等式的解集是{|<2}。 ? ? (一)解一元一次不等式 ? ? 1. 步骤: ? ? (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)去系数。 ? ? 2. 解集相等的不等式叫做同解不等式。 ? ? 例1中,不等式(1)、(2)、(3)、(4)都是同解不等式。 ? ? 3. 一个不等式变为它的同解不等式的过程,叫做不等式的同解变形。 ? ? 思考:怎样对不等式进行同解变形? ? ? 4. 同解原理:(出示投影) ? ? ? ? 5. 任何一个一元一次不等式,经过同解变形可化为>(≠0)的形式。 ? ? 如果>0,则它的解集是; ? ? 如果<0,则它的解集是。 ? ? (二)解一元一次不等式组 ? ? 求不等式组的解集,实际上就是求构成不等式组的各不等式解集的交集。 ? ? 例2 解不等式组: ? ? ? ? 解:原不等式组中的(1)和(2)的解集分别为 ? ? {|≥-1},{|<1}。 ? ? 得原不等式组的解集是 ? ? {|≥-1}∩{|<1}。=[-1,1)。 ? ? ? ? 三、课堂练习 ? ? 1. 什么是同解不等式?什么是同解变形? ? ? 2. 填空: ? ? (1)不等式2>1的解集是_____________; ? ? (2)不等式3<6的解集是_____________; ? ? (3)不等式-2<10的解集是_____________; ? ? (4)不等式-<-5的解集是_____________。 ? ? 3. 求下列不等式的解集: ? ? (1)-2≥5; ? ? (2)5-3<0; ? ? (3)4+3≤2+7; (4)。 ? ? 4. 求下列不等式组的解集: ? ? (1)? (2) ? ? (3)? (4) ? ? 四、巩固小结 ? ? 解不等式实际上就是利用数与式的运算法则,以及不等式的性质,对所给的不等式进行同解变形,化为>(≠0)的形式。 ? ? ? ? 思考:当=0时呢? ? ? 不等式组的解集是构成不等式组的各不等式解集的交集。 ? ? 五、作业 ? ? 1. 通读课文。 ? ? 2. 书面作业。 ? ? 第62页习题2-2第1,2题。 ? ? 3. 预习2.5一元二次不等式的解法。 2

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