初中语文教学资料-在叙事作文中穿插写景.pptVIP

在叙事作文中穿插写景 东莞市石排中学·谢国荣 在叙事作文中穿插写景 叙事作文中为什么要穿插写景 交代故事发生的时间、地点 揭示作品的时代背景 推动情节的发展 渲染气氛，烘托人物心情 象征 借景抒情，帮助深化主题 …… 叙事作文中哪些地方适合穿插写景 开 头 情节发生时空变化的节点 情节舒缓处 人物感情很充沛的时候 结 尾 解读举例 交代故事发生的时间、地点 揭示作品的时代背景 服务于情节发展和情感表达 服务于情节发展和情感表达 借景抒情，帮助深化主题 音乐声（琴声，二胡，短笛，小提琴），雨声，蝉鸣，知了，挂钟的滴答声，机器的轰鸣…… 穿插式写景一般散落在叙事过程中，原则上只要情节出现了间隙，都可以穿插写景。 穿插式写景一般力求简洁。太多的描述和渲染会影响叙事节奏。 穿插式写景需要大量的鲜活的素材，生活是取之不尽，用之不竭的源泉。 非物质文化遗产——皮影戏 * 文章开头 故事情节时空变化的间隙 实例： A、春天到了，我们在湖边散步…… B、（很小的时候，因为贪玩迷了路。）天黑了，我一个人流落在街头…… 穿插： A、海仔湖畔，刺桐才刚刚冒芽儿，木兰便迫不及待地开了…… B、天黑了，道旁的老榕树猛然变得狰狞起来，在冷风中张牙舞爪，呜呜地怪叫。我一个人流落在街头…… 情节发展比较缓慢 营造某种氛围 实例： 我坐在单车的后座上，紧紧地抓着爷爷的衣服。一路说说笑笑到了学校。 穿插： 我坐在单车的后座上，紧紧抓着爷爷的衣服。路边三角梅开的正艳，天边的太阳也羞红了脸。晨风迎面吹来，带着春天的气息，分外清爽。 我们一路说说笑笑到了学校。 情感比较充沛 烘托人物心情 实例： 我一个人流着泪，在街头游荡。忽然特别想家…… 穿插： 我一个人流着泪，在街头游荡。细雨中，街头的霓虹招牌依旧孤独地闪烁，显透出几分落寞。忽然特别想家…… 文章结尾 服务于主题 实例： 回到家，门开着。家，真温暖！ 穿插： 回到家，门开着。白炽灯映照着墙上的老照片。昏黄的灯光从门内溢出来，暖暖的！ 穿插式写景的个性要求 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。 ——《羚羊木雕》 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来 …… ——《社戏》 在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 ——《芦花荡》 夜空的孔明灯，细雨中孤独闪烁的霓虹，泛着冷光的青石板，残破的古塔，寂寞的风铃,月明风清，红旗招展，…… 抛砖引玉 玉兰幽香、栀子芬芳、茉莉、莞草青青、芦花纷纷扬扬、杨柳冒新芽、湖面起涟漪，夜雨打芭蕉…… 漫天飞舞的柳絮，凋零的紫荆花瓣随风飘洒，残荷，薄雾，暖暖的灯光、烟雨蒙蒙、美丽的彩虹、酝酿一冬的山茶花苞终于迎风绽放、阴云散尽、清风起，蒲公英的种子随风远去、爬山虎绿了土墙、棕榈树…… 抛砖引玉 花香（夜来香，荷花，茉莉，桂花），茶香，书香，墨香，暴雨初临时的土腥味，闷热拥挤的酸臭味，久雨后的霉味、腐臭味 初春，余寒未消，木棉花早早地开了，在湛蓝的天空下，灿若云霞。 紫薇花开了，一簇一簇高高地立在树梢，热烈，绚烂，仿佛在与阳光互相挑逗…… 抛砖引玉 合欢树终于摆脱了冬日的枯瘦，枝枝叶叶在微风中舒展开来，如同飘拂着一面嫩绿的薄纱。过不了多久，花而又给这这面薄纱缀上几朵轻盈的彩云…… 抛砖引玉 夜色中，巴西铁，悄然绽放…… 穿插式写景的个性要求 宜宽不宜泛 写生活 注意 *