初中语文学习资料：从《羚羊木雕》中学会寓情于叙.pptVIP

从《羚羊木雕》中学会寓情于叙 虎门五中·蔡小莲 * 《今天，我真高兴》 今天是我的生日，我一放学就往家里跑。 …… 晚饭后，爸爸妈妈拿出他们为我准备的蛋糕，他们关了灯，点燃了蜡烛，叫我许愿…… 许完愿，我抬头看见爸爸妈妈也是满脸笑容，妈妈的眼里还亮晶晶的，似乎有泪花闪过。爸爸拿出一瓶红酒，给每个人倒上，也给我倒了一点。 …… 今天，是我的生日，我真高兴！ 诊察病例、发现不足 ： 重温《羚羊木雕》，思考： 是哪些语句打动了你？ 欣赏课文，明确方法： 我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。 …… 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 方法一： 吐心扉传情意 …… 我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。 我手里摸着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。 我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。 “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。 “你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我 “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。 …… 无奈、痛苦 欣赏课文，明确方法： 方法二： 描细节渗真情 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 一切景语皆情语 欣赏课文，明确方法： 方法三： 以环境衬心境 小结： 吐心扉传情意 描细节渗真情 以环境衬心境 …… 爸爸妈妈拿出他们为我准备的蛋糕，他们关了灯，点燃了蜡烛，叫我许愿。屋里（以环境衬心境） 。 许完愿，我抬头看见爸爸妈妈也是满脸笑容，妈妈的眼里还亮晶晶的，似乎有泪花闪过。我 （吐心扉传情意） 。爸爸拿出一瓶红酒， （描细节渗真情） 。 …… 运用方法，巧妙提升 ：