基于心理资本干预理论的大学生职业生涯规划教育路径研究.pdf.pdfVIP

第 lO卷第 5期 西南农业大学学报 (社会科学版) Vo1．1O，No．5 2012年 5月 JournalofSouthwestAgriculturalUniversity(SocialScienceEdition) M ay．2012 基于心理资本干预理论的大学生 职业生涯规划教育路径研究 王尧骏 (浙江理工大学 经济管理学院，浙江杭州 310018) 摘 要 ：近年来 ，随着高校应届毕业生人数持续攀高 ，大学生就业 问题 日益突 出，在社会经济全速发展对人才 的大量需求与大学生 工作难找这个悖论之 中，高校教育工作者们开始关注大学生职业生涯规划教育 ，以期通过及早介入大学生的高等教育过程 ，提升 大学生的就业竞争力 。文章在分析当前大学生职业生涯规划教育现状的基础上 ，以心理资本干预模型为理论来源 ，以全新视角提 出大学生职业生涯规划 的教育路径。 关键词 ：大学生；心理资本 ；职业生涯规划 中图分类号 ：G641 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—5379(2012)05—0170—04 近年来 ，高校毕业生数量急剧膨胀 ，到 2010年 ， 位，扬长避短，全面提高个人整体素质。大学生还可 应届毕业生规模是 21世纪初的 6倍，2011年全 国 以通过职业生涯规划树立人生理想和明确的奋斗 目 高校大学毕业生人数增至 660万 ，大学生就业问题 标 ，为实现理想制订详细的、切实可行的计划 。 变得更加严峻和突出。如何提高就业竞争力 ，在求 (一)大学生 自我生涯规划意识不强 职大军 中脱颖而出，探索一条适合 自己发展的职业 根据吴琪对 《大学生职业生涯规划的调查研究》 道路?及早展开 自我生涯规划，明晰职业 目标 ，是 目 显示 ：大多数大学生职业理想 的形成普遍较晚， 前 比较认可的一种解决方法。然而，我国高校对大 58．67 的学生其职业理想是在大学期间形成 的，而 学生的职业生涯规划教育起步较 晚，即使是具体的 且 14．54 的大学生 尚未形成 比较 明确 的职业理 就业指导大多也在大三、大 四，因此 ，大学生从入学 想 2¨]。在大学期间，大学生对 自己的发展规划不明 起就没有对 自己的职业发展进行过系统考虑 。 确 ，严重影响了大学生对就业 的提前准备和准确定 位 ，使得大学生更容易在激烈 的社会竞争中遭遇求 一 、 当前大学生职业生涯规划教育的现 职逆境，甚至影响对大学生活的适应性 。一些实证 状及存在问题 研究结果发现 ，生涯规划不确定会使学生经常出现 焦虑、目标与兴趣模糊不定 、缺乏求学动机和学习兴 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行 趣 、学业成绩偏低等现象和困扰。这些大学生往往 系统 的职业生涯规划的过程 。它包括大学期间的学 长期沉浸在前途茫茫 的感慨之 中，而少有积极的行 习规划 、职业规划、爱情规划和生活规划，职业生涯 动 ，对校园生活的满意度相对偏低 ，进而更不利其对 规划 的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活 学校的适应和就业 。 质量 ，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯 的 (二)大学生对职业生涯规划方法缺失 成败_1]。职业生涯规划可 以准确评价个人特点和强 大学生经过高考 ，进入大学校 园之后便失去了 项 ，评估个人 目标和现状 的差距 ，充分发掘大学生的 目