加强心理健康教育 提高官兵心理品质.pdf.pdfVIP

心理卫生 M entalHealth 加强心理健康教育 提高官兵心理品质 向 军 (72283部队管理处 山东 ·烟 台 264002) 摘 要 重视开展心理健康教育，是提高官兵的心理素质，增强部队的战斗力的需要。一是注重经常，把心理健康教 育纳入部队教育主渠道；二是创造条件，为官兵身心健康提供良好外部环境；三是突出重点，及时化解官兵的心理问题。 关键词 青年官兵 心理健康 心理品质 中图分类号：B849 文献标识码：A StrengtheningPsychologicalHealthEducationand ImprovingthePsychologicalQuality XIANG Jun (72283forcesAdministrativeOffice，Yantai，Shandong264002) Abstract Payattentiontopsychologicalhealtheducation，istoimprovethepsychologicalqualityofofficers，enhancethe combateffectivenessofthetroopsneeded．First,focuseonregular,forceseducationmentalhealtheducationintothemain channel；htesecondiscreatingconditions，physicalandmenatlhealhtofsoldiersintoprovideagoodexternalenvironment； threeraefocused，timelyresolvepsychologicalproblemsofofficers Keywords youngofficers；psychologicalhealht；psychologicalqualiyt 随着信息化时代社会生活节奏的加快，各领域竞争日趋 划。要专题研究制定 心《理健康实施方案》，从组织领导、教员 激烈，人承受的心理压力越来越大，加之军人职业的特殊性， 队伍、骨干培训、教材编写、配合活动、经费保障等方面做出具 官兵心理问题也相应日益增多。随着生活节奏和我军训练强 体安排，做到与年度理论学习与政治教育集体筹划、统一部署， 度的加大，官兵们在生活、训练、工作中都不同程度地承受着 保证心理健康教育的有序推进。二是将心理健康教育纳入政 来自各方面的心理上的压力。0在军事任务和非军事任务中 治教育课程。坚持每月一堂心理健康教育课，做到在课堂上 存在各种各样的压力源，压力源包括环境中冲击有机体的刺 能够详尽系统地传授心理健康知识。为保证心理健康教育工 激，有机体自身队这种影响力的生理和心理反应。在压力的 作有一个高起点高平台，可以聘请有知名度的心理学教育工 影响下。可以直接导致工作绩效的降低，产生许多身体和心理 作者系统讲解心理学的基本概念和基本知识点，包括人的认 健康上的问题，严重者甚至产生许多社会适应的问题。0缓解 知、情绪、意志等心理活动过程，正常心理与异常心理的分类 官兵心理压力是所有部队的共同目标。只有重视研究青年官 方法，军人常见心理障碍产生原因、分类以及排除化解办法等 兵的心理特点，立足部队实际，扎实开展心理健康教育，才能 心理科学常识。同时，采取以教代训等形式，培养本单位的教 有效提高官兵的心理素质，增强兵提升部队的战斗力。 育骨干，开办心理学知识讲座等活动，全面提高心理健康教育 l注重经常，把心理健康教育纳入部队教育主渠道 效果。三是将心理健康教育纳入随机教育内容。针对官兵容 把心理健康作为一项专门教育来开展，是部队思想政治 易产生心理问题的一些有利时机，进行前瞻性教育，帮助大家 工作的重要组成部分。据调查，部队军营中约有两成多的军 增强心理承受能力。抓住战士考学、党员发展、骨干调整、士 人检出有各类心理障碍和心身症状。同时，军人的心理障碍 官改选、立功受奖、干部转业等时机，主动安排 “抗挫折”教育， 和心身症状水平，男性高于女性，野战高于机关，新兵高于老 与官兵一同分析遭遇挫折后的心理反应，学