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一- 综 合
期员工共十级。根据个人学历职称等其他因素,自部门经理及 对独立学院行政管理的思考
以下每级分为A、B、C、D、E五等。根据员工个人情况取较高
等级执行。A等为教授级高级工程师职称或博士学历;B等为
高级工程师职称或硕士学历;C等为工程师职称或本科学历; 苗文婷 南京理工大学紫金学院
D等为助理工程师职称或大专学历;E等为技术员职称或中专
及以下学历。根据企业部门分类和岗位性质,分为后勤保障 摘要:独立学院行政管理存在着行政管理制度不够健全,
岗、管理岗、生产岗、科研岗、经营销售岗。同级别岗位工资按
设置不够合理等问题 。加强构建管理体制、提高行政管理人员
岗位性质进行区分。因企业业务分属不同地区,地区间市场薪
综合素质、核心相关人才和模式引进,将有利于提高独立学院
酬水平、消费水平等均存在差异,为此设置地域系数,调整基
行政服务效能,促进学院全面发展。
数为岗位工资。 ‘
关键词:高校行政 服务效能 规范管理
4激励工资。由员工上一年度综合表现及绩效考核成绩确
定。按照绩效考核成绩,前3O%员工为A类,激励系数为1;中
间60%员工为B类,激励系数为0.7;后1O%员工为C类,激励系 当前,高校的发展巳从规模扩张的外延式发展转入提升
数为0.5。计算方法:激励工资=激励系数X岗位工资。 办学水平、提高办学质量的内涵式发展,所以高校行政管理水
5.年功工资。为鼓励员工在企业长期发展,对员工的工作 平的高低直接关系到高校转型升级的成败。独立学院是我国
经历和劳动贡献的积累给予认可,企业设置年功工资。在企业 高等教育大众化的产物,也是我国人才强国战略的一个重要
累计工作时间,不满一年按t年计,依此类推;每年增加年功系 组成部分。独立学院的行政管理水平的高低在 目前的大背景
数0.1。计算方法:年功工资=年功系数 ×岗位工资。 下,不仅关系到学院的办学质量,更关系到学生的在校成长和
6.驻外津贴 为体现对长期驻外员工除正常工作外其他 毕业生就业率。所以独立学院只有努力努力提高行政效能,才
付出的认可,企业根据工作地域、工作条件、岗位性质、驻外 能实现学院的又好又快发展。
时间确定驻外津贴。
7.有经验人 员薪资。社会招聘有相关工作经验人员,可在 一
、 独立学院行政管理的概述
现行工资标准上按照下表系数 区间在基本年薪(激励系数为
独立学院行政管理,是指独立学院为了实现学校教育的
0.7,不舍驻外津贴、部门权重系数)基础上乘以相应系数进行
目标,通过设置一定的机构进行管理的活动。长期以来,独立
调整。
行政管理和内部行政管理人员仍然存在很多问题,例如制度
不够健全、设置不够合理等,对行政管理人员缺乏重视、晋升
五、薪酬体系在构建和实施过程中应注意的问题
j.处理好改革和稳定的关系。薪酬体系是关系到职工切 途径单一、激励途径单一等。调查发现,当前独立学院行政管
身利益的大事,稍有不慎 ,就会影响职工队伍的稳定。因此应 理存在以下特点:
在制度制定实施过程中加大宣贯力度,使员工深入了解制度 1.内部管理较为简洁,职能部门设置较为简单
内涵。
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