高校素质拓展训练现状的实证研究——以郑州市为例.pdfVIP

2012年第 5期 黑龙江高教研究 No．5．2012 总第 217期 HeilongjiangResearchesonHigherEducation SerialNo．217 高校素质拓展训练现状的实证研究 以郑州市为例 王 苏辉 ，王 渤 (河南工业大学 体育学院，河南 郑州 450001) 摘要：文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法，对郑州市5所高校进行 了研究。结果表明：第一，郑州市 高校 目前拓展训练开展状况不容乐观 ，课程组织形式主要以公共体育选修课为主，课程形式单一。郑州市大学生对拓展训练 都有一定的了解，对其功能有很高的评价，对将来人生的发展有积极的认识，大多数学生对拓展训练有很高的兴趣 ，都愿意参 加此项运动。第二，拓展训练课程刚开始试行，目前还没有统一的教学大纲，郑州市高校都是根据学校的实际情况制定教学 大纲，其教学内容和教学时数安排上也存在不同。第三，郑州市高校拓展训练教师相对不足，多以年轻的教师为主，学历、职 称不高。训练场地和器材不足，影响了拓展训练的进一步开展。 关键词：郑州市；高校；拓展训练；开展现状 中图分类号：G40—012 文献标志码 ：A 文章编号：1003—2614(2012)05—0134—03 一 、 前言 二、研究对象与方法 素质拓展训练 (英文为 Out—Ward—Bound)，是一种起 (一)研究对象 源于第二次世界大战期间的体验式教育方法。开始以海上 以郑州大学 、中州大学、河南农业大学、郑州体育学院和 训练为主的素质拓展训练不断地适应时代的变化，逐渐发展 河南工业大学等5所院校的在校学生与教师为研究对象。 了各种形式多样的拓展训练方法，同时更加注重培养人们的 (二)研究方法 心理素质、团队精神和管理技能，使得参训个体通过拓展训 1．文献资料法。针对本文的需要，查阅国内外相关 内容 练能更好地适应社会的发展，训练对象由最初的海员扩大到 的核心期刊论文及专著。收集和查阅了有关拓展训练的资 军人、学生、工商业人员等各类群体。1995年，这种训练方法 料、学术专著和学术期刊，检索到有关拓展训练的研究、特别 也经由我国的台湾、香港等地传人到我国的大陆地区，接着， 是有关高校拓展训练的文献资料。以前人的研究成果为本 1996年 ，在北京正式成立了第一家素质拓展训练学校。从 文提供强有力的理论支持。 此，素质拓展训练在中国大陆地区开始了一段新的发展历 2．专家访谈法。对郑州市部分知名的、在国内有一定影 程。 响的专家及高校体育负责人进行访谈，通过电话以及电子邮 素质教育是普通高等学校的基本任务之一 ，大学生素质 件的形式进行访谈，同时对长期进行拓展1==作的拓展培训 的高低，决定着我们民族的兴衰，决定着社会主义建设事业 师、教练进行访谈。 的成效。大学生素质教育涉及方方面面，包括学生的各种素 3．问卷调查法。本文通过查阅文献资料 ，依据体育科学 质涵养、基本技能、敬业精神以及综合知识与实践能力的培 研究方法的要求，初步编写了 《郑州市高校拓展训练开展现 养和锻炼等。其中，培养大学生的团队精神与创新精神以及 状学生调查问卷》，随机抽取5所高校参与拓展训练课的150 意志品质，最有效的方法就是大学生素质拓展训练。作为一 名的学生，并发放调查问卷 ，回收 148份，其中有效问卷 146 种现代型学习方式和训练方式，素质拓展训练通过精心创设 份，有效率 98．6％。 的特殊情境中的系列活动，激发 、调整、升华 、强化受训者的 4．数理统