简评索绪尔“语言”和“言语”相关理论.pdfVIP

第 33卷 第 5期 赤峰 学 院 学报 (汉 文 哲 学社 会 科 学版 ) Vol_33No．5 2012年 5月 JournalofChifengUniversity(Soc．Sci) May2012 简评索绪尔 “语言和 “言语’’相关理论 于兆艳 (中国海洋大学，山东 青岛 266100) 摘 要 ：索绪尔提 出的 “语言”和 “言语”的区分 ，对语言学的发展产生了重大影响，并被他称之为 “第一 条分岔路 ”。在语言学论著中了，经常出现 “语言”、“言语”、“言语活动”、“言语体系”等术语，但对它们的含 义。语言学界的认识并不十分一致。这难免会造成学术交流的困难 ，并对语言教学产生影响。本文将结合不 同作品进行论述 ．以此来明确相关术语各 自的范畴。 关键词 ：语言；言语 ；言语体系 中图分类号：H035 文献标识码：A 文章编号：1673—2596(2012)05—0172—02 索绪尔在给学生讲课的时候 ，开创性地提出了 是多领域的，是异质的，是杂糅的。因此，我们觉得 语言和言语的区分，并且认为区分语言和言语、语 这里的langage译为 “言语体系”更为恰当。 言的语言学和言语的语言学是语言学研究的 “第一 许国璋也认为 langage译为 “言语活动”不太恰 条分岔路”。语言和言语不仅是贯穿 普《通语言学教 当，他指出：“langage是多形式的、杂糅的、不成系 程》的一条主线，而且是现代语言学建立的起点。自 统的一种初级事物，从中抽象出来 语‘言’，而 lan— 从 普《通语言学教程》被引进中国后，关于语言和言语 gage本身则是 言‘语’。因此，言‘语活动’中 言‘语 ’ 的讨论一直没有中断，不同的学者对此有不同的解 一 词是完全可以接受的。但是加了 活‘动’这一尾 释。大多数学者对 “语言”的理解基本一致，但对 “言 巴，又如何增加它的区别性?因为 言‘语’本身是有 语”存在很大争议，归结起来主要有三种比较有代表 活动的。是不是译为 群‘体言语 ’，比较接近于索绪 性的观点：(1)“言语”指言语动作；(2)“言语”指言语 尔所说的杂糅性?如果这一译法可以接受，是不是 的结果；(3)“言语”指言语的表达方式。本文试图以有 干脆把parole译为 个‘体言语’?”我认为，praole中 关语言和言语问题的学术刊物或专著中的论文为依 是包含动作的，所以，从 “活动”这个角度分析，lan— 据，简要评述一下对语言和言语问题的观 。 gage的确不应该译为 “言语活动”，但他选择翻译为 关于语言和言语 ，索绪尔曾经提出了一个公 “群体语言”也是不合适的，因为他在这里误解了言 式：Langage=parole+langue。在高明凯翻译的 语的个体性。所谓的 “社会性”或 个“体性”，实际上 普《通语言学教程》版本中，索绪尔说：“语言现象总 只是从对语言的实际使用角度来说的，言语当然是 有两个方面，这两个方面是互相对应的，而且其中 个人使用语言进行交际的过程或结果，但这里的个 的一个要有另外一个才能有它的价值。”“言语活动 人是处于社会中的个人，使用的语言是整个社会的 的研究就包含着两部分：一部分是主要的，它以实 共同的交际工具，而不是说许多个个人言语的总和 质上是社会的、不依赖于个人的语言为研究对象， 就是群体言语。 这种研究纯粹是心理的；另一部分是次要的，它以 范晓先生在 语《言、言语和话语》一文中指出： 言语活动的个人部分，即言语 (其中包括发音)为研 科学上任何名词术语都反映着某个客观事实，语“ 究对象 ，它是心理 ·物理的。”Langue译为 “语言”， 言”、“言语”和 “话语”也不例