浅谈学风建设中存在的问题、原因及其对策和措施.pdfVIP

浅谈学风建设中存在的问题、原因及其对策和措施.pdf

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科技信息 0高校讲坛0 SCIENCETECHNOLOGY INFORMATION 2008年 第3期 浅谈学风建设中存在的问题、原因及其对策和措施 朱振宁 (福州大学化学化工学院 福建 福州 350108) 【摘 要】学风建设是高校校风建设的重中之重。本文主要分析了高校学风建设中存在的问题以及其产生的原因,并提出了一些相应的对 策和措施。 【关键词】学风建设;存在问题;原因;对策和措施 学风是一个学校的治学精神、治学态度和治学原则,是学校校风 道德观念和价值观念造成了冲击。部分学生的学习目的带有强烈的功 的重要体现。学风建设是学校教学质量工作的重要内涵和指标,同时, 利主义色彩,为了将来可以找一份好工作而混一张文凭,在学习上只 学风建设又是学校的一个全局性工作,它与学校的思想政治教育、教 求“六十分万岁”。 学管理、后勤服务等工作密切相关,是学校精神文明和校园文化建设 计算机网络现代化带来的影响。随着网络的普及.非主流文化的 的一个重要组成部分【“。 网络文化在高校校园里传播并感染着大学生;网络游戏的盛行对大学 近年来,由于种种原因,一些高校在学风建设和人才培养质量上 生带来了直接影响,很多学生自制力差,不能严于律己,沉迷于网络游 出现了下滑的趋势12-31,我们应该结合当前的形势.以学风建设为重心. 戏不能自拔,出现了逃课、夜不归宿等现象。 积极开展学风现状的调查研究.分析新时期、新环境、新条件下学风建 2.学校方面 设出现的新情况、新问题和新特点,研究制定出学风建设的措施。 随着我国高等教育改革的不断深化.出现了学校规模发展过快,招 一 、 学风建设中存在的问题 生人数年年增加的现象,然而问题也慢慢暴露出来。 1。学习目的不明确 随着高校的招生规模不断扩大,低层次学生进入高校,学生整体 部分大学生缺乏科学的、正确的、明确的学习目的.认为来学校只 的素质有所下降;学生数量大幅攀升,学生工作者数量不足,学生的思 是父母的安排,上学是为了父母,因此学习时显得很茫然,完全应付, 想政治教育工作无法深入细致 。 以图“60分万岁”:还有部分学生把学习成绩与能否获得奖学金等荣 由于高校管理体制的变化.高校教师在学生管理方面发挥的作用 誉联系起来,在学习上急功近利.不讲究真才实学;有些学生学习只是 越来越小,认为教育管理学生只是辅导员的事情;有些专业教师忙于 为了多拿几张证书,为将来找工作打下基础;有些学生不重视选修课 科研,在教学上投入的精力非常有限,与学生交流非常少,对学生的学 的学习,认为选修课不重要,只是为了混够学分。 习方法缺乏有效的指导:有些教师缺乏良好的敬业精神和严谨的治学 2.学习态度不端正 态度,上课只管照着课件读,完全不管学生是否能接受,甚至有部分教 主要表现在不遵守纪律,迟到、早退、缺课现象比较严重;上课不 师从事第二职业,在正常上课时间随意停课、调课,冲击了正常的教学 记笔记.很多学生在课堂上睡觉、看小说杂志、聊天、听音乐、发短信等 秩序。 等;课后作业应付现象较严重,认为“课外作业是为了给老师看.从而 高等教育与社会需求的差异。高等教育有其自身的发展规律和办 提高自己平时成绩”,所以很多同学就去抄袭.应付了事;实验课马虎 学理念,在总体和方向上应适应社会发展、适应市场需求,而市场需求 了事,实验课堂认真按实验步骤操作的学生较少,大部分学生草草了 则要求毕业生毕业后就能马上投入到工作中去,市场需求是瞬息的、 事,不到下课时间就做完了,也不管结果的好坏,对于实验当中出现的 是千变万化的,遵循市场规律。这就造成了高等教育与市场需求的衍 问题也很少有人去探究,甚至捏造数据。 接出现偏差,这是不可避免的。高校修正偏差的力度不够甚至还没开 3.学习方法不够科学 始修正必然会导致个别学生产生“学而无用”的思想。 主要表现在课前不重视预习.认为没什么必要.以致

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