- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008年第1期 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) No.1
(总第107期) Journal of Guizhou University for Ethnic Minorities(Philosophy and social science) Jan.2008
探索新时期体教结合笈展过路
●丁 健
(贵阳市体育局竞技体育处,贵州贵阳 550081)
摘 要:时体教结合的必要性、紧迫性、可行性进行分析研究,揭示体教结合的内在规律和基本内涵,提出新时
期体教结合的发展理念,探索新时期体教结合发展的道路。
关键词:体育训练;素质教育;体教结合;共同发展
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1003—6644(2008)01—0176—04
现在,从事体育工作的同志们越来越感到一种从未有 源得到整合,优势互补,可以使有体育特长的学生得到更好
过的压力和危机。特别是从事竞技体育工作的我们,在近 的体育教育,使他们的体育专长有较快的发展,成长为社会
几年的国际国内大赛中,处处感到我市优秀体育人才的匮 需要的合格人才。
乏。到2008年北京奥运会举行之时,我市能否有金牌运动 (二)体教结合是实施素质教育的需要
员脱颖而出,能否为全省的29—1计划作出贡献?说实话, 素质教育是以促进人的身心和谐发展、提高人的综合
作为一名竞技体育工作者,压力相当大。 素质为目的,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创
2008年以后,体育事业的发展是沿用现行的“举国体 新精神和实践能力为重点的教育。而体育作为学生全面发
制”模式?还是全面放开,走“市场化运作”的模式?谁都 展教育中不可或缺的组成部分,已成为实施素质教育的重
不敢妄下结论,但有一点可以肯定,那就是在体教结合上下 要途径和内容。体教结合将丰富学校体育的内容,促进学
功夫是一条培养高素质、全面发展体育人才的主要途径。 校体育的深入开展,使学校形成生机勃勃的体育氛围,对推
一 、 开展体教结合的意义 进素质教育的全面实施有十分重要的作用。
体教结合是近年来体育和教育行政部门根据时代的发 (三)体教结合是培养竞技体育后备人才的需要
展变化,从战略高度确立青少年业余体育训练与学校体育 随着社会主义市场经济体制的不断完善,竞技体育要
相结合、共发展的新思路,是体育后备人才的有效培养途径 保持强有力的发展后劲,实现可持续发展,就一定要彻底改
和重要育人模式。它对于全面贯彻党的教育方针,实施素 变现在的旧体制,努力探索体育后备人才多元化培养模式
质教育,培养德智体美全面发展的人才和竞技体育后备人 的新途径。广大中小学校为培养优秀体育后备人才提供了
才具有重要的意义。 取之不尽的源泉,体育事业的发展离不开学校体育这个大
(一)体教结合是科学发展观的需要 的基础。加强体教结合,既有利于发现和培养优秀体育后
尊重、保护和发展人的个性是现代社会的基本特征,人 备人才,又能使体育后备人才得到全面发展,真正造就出高
的全面发展是人类努力追求的教育理想。体育作为学校教 素质的竞技体育人才。
育的重要内容在促进入的全面发展方面起着独特的、无可 二、开展体教结合的必要性和紧迫性
替代的作用。加强体教结合,使体育和教育部门的有限资 长期以来,我国竞技体育实行的是业余体校、地方队和
收稿日期:2007—10—26
作者简介:丁 健(1969一),男,贵阳市体育局竞技体育处。
州民族学院学报2008·1
体育学研究
文档评论(0)